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- 2024-01-03 发布于中国
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一种带有压力装置的佩戴式静脉输液医学教学模型的制作方法
1.本实用新型涉及医疗教学设备技术领域,是一种带有压力装置的佩戴式静脉输液医学教学模型。
背景技术:
2.医学是一门实践性极强的科学,医学生不仅要有扎实的基础知识,更需要具有对医学知识综合分析及应用的能力。由于医疗服务对象的特殊性,操作技术培训会使得临床实践教学面临重重困难,在这样的情况下,为了更好的将校内实训教学与临床实践相结合,医学教学模型就成为培训的常要教具。3.静脉输液训练,各大院校及医院培训中心都会选择带有管路的模拟手臂模型,但现有模型由于仿真度、材质等差异较大,市场价格也千差万别。现有的静脉输液手臂模型由于材质不耐用,皮肤表层反复穿刺发生裂开无法恢复,只能更换皮肤模块;模型血管在加入模拟血液后难以彻底清洗残留化学材质导致破裂,模型使用寿命大大缩短;使用者感觉模型仿真度不高,皮肤的弹性差,学生在穿刺过程中无法通过静脉穿刺看到回血从而错误估计穿刺的成功率,更无法真实的滴注药液;加之模型无法穿戴在身上,体验感差;输液模块拆卸不便,维修困难,增加使用成本。
4.为解决上述问题,迫切需要一种价格低廉,坚实耐用,仿真度高,使用方便,教学效果好的静脉输液医学教学模型。
技术实现要素:
5.本实用新型的目的是提供一种带有压力装置的佩戴式静脉输液医学教学模型,为佩戴式手套设计,通过设置手套形状的复合材
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