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教案
授课人
课《热和能单元检测》试卷讲评
题
时间
课试卷讲评课
型
知识与1、查漏补缺，解决疑难和遗忘知识。
教技能2、进一步梳理知识，回归考纲。
学过程与3、提高审题能力，总结解题方法和规律。
目方法4、训练应试技巧和答题策略。
标情感态度培养学生合作、探究、创新意识。、
与价值观
重通过本节课的学习，让学生能进一步清晰内能与温度、及改变方式的关系；会利
点用学过的公式分析问题，解决问题，提高综合运用知识的能力。
难能综合运用实验现象、概念、图像、计算、方法等知识解决有关的问题
点
教学问题整合——平行矫正教学媒体多媒体等
方法
教学过程
教学教学内容教师活动学生活动
环节
引入课直接进入课题进行总体评价思考
题
1、展示试卷整体结构观察、思考
整
2、回顾重要知识点引导、展示课件回忆、回答
卷一：展示课件：
学生自查出示答案思考
合作交流巡回、指导交流
分
集体答疑
讲解、答疑集体思考、回答
平行反馈练习一练习
卷二：展示课件：
一、回顾探究实验出示答案思考
学生自查
分
合作交流巡回、指导交流
集体答疑
讲解、答疑集体思考、回答
平行反馈二练习
小结考点
卷二：展示课件：
二、问答题出示答案思考
学生自查
合作交流巡回、指导交流
分
集体答疑
讲解、答疑集体思考、回答
平行反馈三练习
小结答题方法
卷二：展示课件：
三、综合问答题出示参考答案对比、思考、回答、练习、
分
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