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初中生物知识点总结

2021初中生物知识点总结

在我们的学习时代，是不是经常追着老师要知识点？知识点也可

以通俗的理解为重要的内容。掌握知识点有助于大家更好的学习。下

面是店铺帮大家整理的初中生物知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅

读。

初中生物知识点总结1

生物和生物圈

1、科学探究一般环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计

划、得出结论、表达交流

2、生物的特征

1)生物的生活需要营养：[绝大多数植物通过光合作用制造有机物

(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。]

2)生物能进行呼吸。

3)生物能排出身体内的废物。[动物排废方式：出汗、呼出气体、

排尿。植物排废方式：落叶。]

4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后

迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。

5)生物能生长和繁殖。

6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

3、生物圈的范围：厚度20千米左右的圈层，大气圈的底部、水

圈的大部和岩石圈的表面。

4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气

和水、适宜的温度和一定的生存空间。

5、影响生物的生存的环境因素：非生物因素对生物的影响：生物

的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急

剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。

生物因素对生物的影响：捕食关系，竞争关系，合作关系

6、生物对环境的适应和影响：

7、生态系统的概念和组成

概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

组成：生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括

阳光、水、空气、温度等

8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被

吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食

物链，他们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量

就是沿着食物链和食物网流动的。

9、列举不同的生态系统：

森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、

湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，生物圈是最大的生

态系统。

初中生物知识点总结2

第二单元

10、利用显微镜观察装片：常用的玻片标本有：切片——用从生

物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片

—从生物体上撕下或调取少量的材料制成。

11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。

12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。

13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察

14、口腔上皮细胞装片的制作和观察

15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细

胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器：叶绿体将光能转变

成化学能，储存在它所制1

造的有机物中。线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料，使这些

有机物与氧相结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将

有机物中的化学能释放出来，供细胞使用。

17、细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA，它的结构像一个

螺旋形的梯子。DNA分子很长，它可以分成许多个片段，每一个片段

具有特定的遗传信息，这些片段就叫做基因DNA和蛋白质组成染色体。

18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两

个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来

的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，

一个细胞就分裂成为两个细胞。

19、细胞分化形成组织。

20、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体

上皮组织：保护分泌等功能肌肉组织：收缩舒张功能神经组织：

产生和传导兴奋结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能。人体内

的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、

神经系统、内分泌系统、生殖系统。

21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体(植物体无系

统)

植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组

织

22、绿色开花植物的六大器