辽宁省“中银杯”第二十届职业院校技能大赛（高职组）GK20018智能协作机器人技术应用.pdfVIP

辽宁省“中银杯”第二十届职业院校

技能大赛“智能协作机器人技术应用”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GK20018

赛项名称：智能协作机器人技术应用

赛项组别：高职

赛项所属产业类别：学生岗课赛证融通比赛

二、竞赛目的

为践行习近平总书记“要以智能制造为主攻方向推动产业技术变革和优化

升级，推动制造业产业模式和企业形态根本性转变，以‘鼎新’带动‘革故’，

以增量带动存量，促进我国产业迈向全球价值链中高端。”的指示，以“中国

制造2025”规划为背景，针对装备制造业转型升级对岗位技能提升的要求，面

向全省高等职业院校智能机器人技术、工业机器人技术、机电一体化技术和电

气自动化技术等专业，通过技能竞赛促进高等职业院校智能机器人技术应用、

工业机器人技术应用相关专业的发展、课程的建设、人才的培养质量，积累和

开发适合院校的生产性教学载体（项目），引入企业评价标准，解决工业机器

人产业迅猛增长与专业人才严重短缺的矛盾，提升工业机器人系统技术应用人

才水平和数量，实现人才的到岗即用。

赛项设计依据智能协作机器人制造、系统集成和应用等企业岗位的迫切需

求，结合高等职业教育人才培养定位，着重考核与培养学生的机械设计与安装

调试、电气控制系统设计与安装调试、视觉系统调试、智能协作机器人操作、

编程、工作站安装调试、系统集成以及现场维护等能力，考察参赛队组织管理、

团队协作、工作效率、质量与成本控制及安全意识等职业素养。为行业、企业

培养具有协作机器人相关的技术应用人才，加快我国从制造大国向制造强国和

从中国速度到中国质量的“双转变”。

三、竞赛内容

整个竞赛任务以协作机器人为核心单元，融合了工具快换、可编程逻辑控

制器（PLC）、电气驱动、传感器、智能抓取系统、视觉系统、气动组装、人

机交互终端（HMI）等先进制造技术，以协作机器人与机器人视觉技术在制造

行业中最典型的应用为背景，涵盖了协作机器人系统的机械及电气装调和编程、

维护维修以及典型的上下料、视觉分拣，物料装配、码垛等工作任务，重点考

察学生协作机器人系统的安装、调试、编程、维修、应用等专业技能和岗位认

知、质量控制、安全规范等职业素养，以及学生的综合职业技术能力。

四、竞赛方式

1.采取单人比赛形式，每个参赛学生可有1名指导教师。

2.选手需在竞赛现场按照竞赛任务要求，对比赛任务进行装调、部署、编

程等工作。

3.现场竞赛总时长为5小时。

五、竞赛流程

1.竞赛流程

2.时间安排

竞赛预计时间安排为3天进行，正式竞赛为2天。具体时间届时见赛务手册。

六、竞赛赛卷

（一）由命题专家组，在保密、独立的环境中，拟定竞赛试题。

（二）工作任务书经由大赛执委会指定的独立专家进行审核。

（三）赛项采取提前公开赛卷方式，赛前1个月左右在大赛指定的网

络信息发布平台上公布竞赛试题。

（四）在赛前举行赛前说明会，对竞赛题型、结构、考点、评分、注意

事项等进行说明和答疑。

（五）竞赛任务在评分时的状态和测试要求，不同场次之间要求不

同，同一场次的要求相同。任务的初始状态和测试要求根据评判要求在开

赛时、任务评分前或任务评分时给定。

（六）赛项比赛结束后一周内，各场次任务状态和测试状态要求等内

容通过大赛网络信息发布平台公布。

七、竞赛规则

（一）参赛资格

竞赛参赛选手须为高等职业院校全日制在籍学生；本科院校中高职类

全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生均可报名参加高职组比赛。

（二）报名要求

竞赛组队要求：该赛项为个人赛，每个学校限报2支代表队。正式比

赛参赛队名额确定，经大赛执行委员会审查备案，各院校选拔赛选拔选手参

加比赛。人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如

备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由院校于本赛项开赛10

个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换；报到后

选手因特殊原因不能参加比赛时，由大赛执委会根据赛项的特点决定是否

可进行缺员比赛。各省教育行政部门负责本地区参