精神分析的心理学方法.pptVIP

擦消图形第63页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三画面的对称第64页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三画面的立体性

第65页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三画面的详细性

第66页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第31页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第32页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第33页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第34页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第35页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第36页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第37页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第38页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第39页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第40页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第41页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第42页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第43页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第44页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第45页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第46页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第47页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第48页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第49页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第50页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第51页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三第52页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三房树人测验方法1。测试前准备2。测验指导语：请你拿起铅笔，认真地画一座房屋，画任何结构的房屋都可以，只要你努力地去画就可以了，如果你自己觉得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别的限制，只要你认认真真地画就可以！统合性房树人测验指导语：请你用铅笔在这张白纸上任意画一幅房子、树、人物在内的画，你想怎么画就怎么画，但是要求你必须认真地画，不要采取写生、或临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完以后请写上自己的姓名、性别、年龄、文化和职业！第53页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三测验的分析项目一。总体印象：主要通过观察测验中的行为来判断测验的态度，测验结果的有效等。二。形式分析：1。测验的时间2。描绘的顺序3。远近感4。使用画面大小5。位置6。画纸对画面的切断7。笔画压力和线条的浓淡8。线条长短9。影子和阴影10。擦消第54页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三测验的分析项目11。画面对称性12。画面透明性13。立体性14。方向15。详细性16。省略17。运动18。地面线19。其他第55页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三画面远近感第56页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三使用画面的大小第57页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三画面的位置第58页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三画纸对画面的切断

第59页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三笔画压力和线条的浓淡

第60页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三线条长短第61页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三影子和阴影

第62页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三关于精神分析的心理学方法第1页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三沙盘游戏箱庭疗法（国内又称为沙盘疗法或沙箱疗法）是在1939年由英国的小儿科医生M.Lowenfeld创始的儿童心理疗法。他在儿童心理咨询中注意到孩子们可以在游戏中充分表现自己的内心世界的内容，当给孩子们一些玩具、模型和沙箱时孩子们做出令人颇感兴趣的作品，可以为心理治疗提供积极的帮助。第2页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三受荣格积极想象技术及其理论的启发，吸收了威尔斯(H.C.Wells)、玛格丽特.洛温菲尔德(MargaretLowenfeld)等人有关儿童游戏理论与操作之精要，多拉.卡尔夫(DoraKallf)在20世纪60年代初创设了“沙盘游戏”理论。第3页，讲稿共93页，2023年5月2日，星期三沙盘游戏是一种心理疏导手段在一个自由、受保护的空间，通过在沙盘内用各种模型、玩具摆弄心灵故事，使来访者与无意识接触并表达超语言的经历和被阻碍的能量。这种接触与表达，可促进激活、恢复、转化、治愈、新生的力量，对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有促进作用。沙盘游戏治疗的要素包括一个按特定比