认识调解与仲裁-学案-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docxVIP

静坐常思己过，闲谈莫论人生。

9.1认识调解与仲裁

班级：_________姓名：___________小组号：__________

【学习目标】

1.了解调解的相关事项，明确调解的优点。

2.把握仲裁的含义和过程，掌握仲裁的意义。

3.通过调解与仲裁的学习，提高解决纠纷的能力。

【重点难点】

重点:掌握调解的含义、类型，仲裁的类型、特点。

难点:区分仲裁与诉讼。

【知识拓展】

行政调解是在国家行政机关的主持下，指以当事人双方自愿为基础，由行政机关主持，以国家法律、法规及政策为依据，以自愿为原则，通过对争议双方的说服与劝导，促使双方当事人互让互谅、平等协商、达成协议，以解决有关争议而达成和解协议的活动。

【导学流程】

基础感知

（一）以和为贵选调解

1.解决纠纷的途径：

2.调解、仲裁、含义和分类。

（1）含义：（2）种类：

种类

特点

效力

诉讼调解

诉讼外调解

人民调解

行政调解

仲裁调解

商事仲裁

劳动争议仲裁

适用范围

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与诉讼的关系

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申请前提

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二、合作探究

调解

仲裁

区

别

含义

通过第三方的排解疏导，说服教育，促使发生纠纷的双方当事人依法自愿达成协议，从而解决纠纷。

平等主体的当事人之间发生合同纠纷或其他财产权益争议的，根据其在争议发生前后达成的仲裁协议，自愿将该争议提交中立的第三方进行裁判。

受