高中英语the olympic games教案人教版必修2.docxVIP

Unit2TheOlympicGames

-AnInterview教学案例

一、学生分析：

学习本节课前，学生基本上在平常的生活中已认识“奥运会”，但对具体有关“奥运会”的起源、历史等知识不是很了解，特别是对“古代奥运会”。

二、教材分析：

这是Unit2TheOlympicGames的第一课时，是一节阅读课。教材要求学生具备一定听说读写能力，通过阅读课文，让学生通过了解奥运会的起源、宗旨以及比赛项目，知道现代奥运会和古代奥运会的知识和异同点，学习奥运会精神。

★Teachingaims:

Tolearnsomenewwords.

TomakethestudentsunderstandthetextandknowmoreabouttheOlympicGames.

★Teachingimportantpoints：

HelpthestudentsfindthesimilaritiesanddifferencesbetweenthetwoOlympicGamesquicklyandcorrectlyandanswerthe

questions.

★Teachingdifficultpoints:

Howtofindthesimilaritiesanddifferences