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最新高三地理试卷讲评教案高中地理试题

讲解教案(5篇)

高三地理试卷讲评教案高中地理试题讲解教案篇一

“三圈环流”一直是教学的难点。由于本节内容空间尺

度大、要素多，只凭课本中的图片，学生难以理解吃透，借

助多媒体课件的动画展示，也只能看得见，仍然摸不着，学

生也只是凭借画面去想象，难以形成空间思维的概念，最后

也是晕头转向。因此我们决定让学生动手，制作三圈环流模

型。以此提高学生的空间想象能力和逻辑推理能力。

二、教学思路

本次实验按照实验准备――小组分工――合作互

助――模型展示――教师总结这5步完成。在实验准备阶段，

由老师事先安排好实验所需要的材料;然后小组分工对材料

进行加工，形成最后模型制作所需要的材料;然后，小组结

合课本上“三圈环流的形成”相关文字介绍，合作完成模型;

最后对模型进行展示，教师对模型制作中出现的问题进行点

评。

三、教学准备

(1)地球仪。每个班准备10个橡胶地球仪玩具，其大小

适中，并自带经纬网，学科性强，可以在实验的同时帮助学

生加深地理认识。

(2)硬纸条。以打印纸为材料，上面已经绘制了4个垂

直气流、3个近地面风向和3