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新媒体时代网络直播对大学生价值观的影响及对策研究

摘要：网络直播是媒体时代的产物，其独特的形式和丰富的内容快速吸引了大学生。以网络直播为媒介，遵循网络直播信息传播的发展规律，创新大学生价值观培养模式，使培养更具有针对性和时效性，发挥网络直播的积极作用，推动大学生培养工作的创新发展。大学生正确价值观培养要充分发挥媒介的积极作用，通过构建“线上+线下”培养体系，积极开展大学生正确价值观培养活动，切实促进大学生意识形态领域的健康发展。本文分析了网络直播的影响，提出应对网络直播消极影响的具体措施。

关键词：网络直播；大学生；价值观；影响

隨着互联网的普及、智能手机的广泛运用，网络直播对人们的生活影响越来越大。2022年9月中国互联网络信息中心发布的报告显示网络直播用户规模达7.16亿，较2021年12月增长1290万，占网民整体的68.1%。[1]网络直播具有形式多样、内容丰富和互动性强等特点，对大学生的学习和生活产生深刻影响。作为网络直播的受众群体之一，大学生目前正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，高校教育要创新性发挥网络直播的积极作用，积极探索大学生价值观培养与网络直播的相互适应性，切实突出网络媒介的作用，不断夯实创新高校培养大学生正确价值观的方式方法。

一、网络直播的概念

网络直播是新媒体时代的产物，是一种新型的网络社交方式，主要分为两大类，一类是在网上提供电视信号的观看，