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论初中体育以生为本的创新教育模式获奖科研报告

【摘要】本文立足于初中体育日常教学的真情实况，从“强化小组合作，培养学生团队意识”“丰富体育活动，增强学生锻炼兴趣”“开展室内教学，扎实学生理论知识”三个基本点出发，对如何开展初中体育以生为本的创新教育进行了分析和探究，旨在充分提升体育教学的效率和质量，进而有效培养学生们长期参与体育锻炼的意识与习惯。

【关键词】初中体育;以生为本;小组合作;体育活动;室内教学

随着素质教育的不断倡导，初中体育教学也越来越注重学生们在课堂上的主体地位，进而这也就在很大程度上激发了学生们的锻炼兴趣，最终有效促进学生们的身心健康发展。除此之