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高中历史教学中民族意识的培养路径解析获奖科研报告

摘?要：随着素质教育的不断深入，在对学生开展高中历史教学活动的过程中，历史教师不仅要将基础知识传授给学生，同时还需要对学生的民族意识进行有效培养，从而实现素质教育改革目标。基于此，本文对高中历史教学中民族意识的培养路径进行解析，希望可以为提升高中历史教学有效性提供一定帮助。

关键词：高中教育;历史教学;民族意识

新课改背景下的高中历史教学不仅仅是将本学科理论知识传授给学生，更多的是对学生历史认知以及情感的培养，促使学生能够从多个角度对历史进行感悟，从而实现素质教育改革目标。同时，在提升学生历史学科核心素养的基础上，