6.2 日益开放的世界经济 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptxVIP

6.2日益开放的世界经济第六课走进经济全球化第三单元经济全球化

教学目标：课标要求：1.识记理解经济全球化带来的机遇与挑战；充分认识经济全球化是一把双刃剑。2.理解让经济全球化更有活力的策略与措施。3.分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义。

自主预习提示3分钟的时间，阅读课本P64---68，找出相关内容，并划出来。1、经济全球化带来的机遇/积极影响？2、经济全球化带来的挑战/消极影响？3、我们如何应对经济全球化？4、如何让经济全球化更有活力？(重点）

第一目经济全球化的机遇与挑战

②经济全球化为世界经济发展提供强劲动力经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动，促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级，为世界经济发展提供强劲动力。①经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。总体而言，经济全球化符合经济规律，符合各方利益。1、经济全球化带来的机遇（积极影响）

改革开放以前，我国珠江三角洲是一个经济落后的地区，如今，这里已成为举世文明的现代化制造业中心。珠江三角洲的经济发展在很大程度上是因为他抓住了经济全球化的机遇，充分发挥了本地区的优势。思考：对于广大发展中国家来说，经济全球化提供了哪些机遇？资源方面：加速资源在全球范围内的流动，可以利用这一机会，引进资源、先进技术和管理经验，以实现产业结构的优化升级；就业方面：吸引外资，扩大就业，充分发挥劳动力资源的比较优势。国际市场：扩大国际市场解决产品销售问题，带动本国经济发展。企业方面：借助投资自由化便利化，推动企业“走出去”，积极参与经济全球化进程。P64探究与分享③发展中国家参与经济全球化，有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展思考：经济全球化一定会使人们普遍受益吗？为什么？

①世界经济发展面临着不平衡问题。2、经济全球化带来的挑战（消极影响）我们必须高度关注贫困和饥饿问题，同时要正视和妥善处理全球产业结构调整给不同产业、不同群体带来的冲击。据联合国资料，在过去20年间，全球对外投资增长了6倍，但70%都在发达国家之间。与此同时，经济全球化使南北之间的贫富差距拉大，根据联合国2001年的统计，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到现在的12亿；工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍；世界上3个最富有的人的财富，超过了60个穷国国民生产总值之和......

“微笑曲线”——全球性的价值创造和分配链条发达国家发达国家发展中国家市场价值思考：哪些国家处于高位？哪些国家处于低位？从中得出什么结论？我国企业应如何向“微笑曲线”的两端发展？结论：发达国家处于价值链条的高端，获取了经济全球化所带来的绝大部分收益；发展中国家处于价值链条的低端，只能从中获取较少收益。启示：我国企业要向曲线的两端延伸，要么向上游的创新研发延伸，通过创新获得竞争优势，积极申请知识产权；要么向下游的品牌服务延伸，创立品牌，提高服务质量，转变对外发展方式。相关链接

②世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。（风险全球化）一国的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，酿成国际性的经济危机或金融危机。P66相关链接：当前，人为风险和治理失灵带来的风险可能变成全球性风险，给人类的生存和发展带来严重威胁。

3.对待经济全球化的正确态度经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。正确态度又要迎接挑战，同舟共济，实现合作共赢。既要抓住机遇、积极参与，

1.积极影响（机遇）：经济全球化符合经济规律，符合各方利益①经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。②经济全球化推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级，为世界经济发展提供强劲动力。③发展中国家参与经济全球化，有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展。2.消极影响（挑战）：①在经济全球化进程中，世界经济发展面临着不平衡问题。②在经济全球化进程中，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。一国的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，酿成国际性的经济危机或金融危机。知识归纳1：正确认识经济全球化的影响——双刃剑

第二目让经济全球化更有活力

1.如何让经济全球化更有活力？1、方向：要适应经济全球化，坚持经济全球化正确方向。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。开放包容普惠平衡共享要更好地促进世界各国相互交流合作与