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北师大版三年级认识分数
姓名:
【基础再现】
1、分数的初步认识
几分之一:把一个物体或图形,( )分成几份,每份就是它的( )。
几分之几:有几个几分之一,就是几分之几。
分数的表示方法和各部分名称:
2 分子 (表示取了其中的几份)
----- 分数线(表示平均分)
5 分母 (表示平均分成了几份)
读作:五分之二
2、分数的大小比较:
分子相同的分数,分母越大,分数反而越小。分母相同的分数,分子越大,分数越大。
3、同分母分数的加减法:
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
【重难考点】 1、理解分数的意义。2、掌握比较分数大小的方法。 3、掌握同分母和异分母的分数的计算方法。
只供学习与交流
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【巩固】在括号里填上适当的分数。
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【巩固】扛断下面虳分数芜示图中的阴影部分对不对?
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[巩固]者分数在图中用阴影来表示凸
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191
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1、把 一 个蛋糕平均分成8份,每份是它的( )分之一,写成分数是1( )
分母是( ),分子是( )。
2、把一个圆平均分成4份,每份 是它的( ),3份是它的( )。
。_17(1乍读_17f3),九分之五
。
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3
6、—是表示把
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)平均分成(
)份 ,表示其中的( )份c
也可表示把3个( )平均分成(
)份,表示其中的(
)份c
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10 () 10
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5 5 ()
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8、1= =口 =口
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— +--中的括号里最大能填(
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——— 中的括号呈最大能填( 。
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,1、,5
,1、,
9 ,9 9
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10、把 、—、—和-四个数中最大的是( ),最小的是(
4 5 4 5
二、判断题(5分)
1
I,. 把一块饼分成3块,小明吃了一块,小亮说:“小明 吃了这块饼的-飞( )
3
2、因为910,.
1 l
所以-<— 。( )
9 10
3、把一张长方形纸对折、对折、再对折,就把这张纸平均分成了6份。()
4、3 1
l,, 4个四分之一也可以看成],5个五分之一还提巳可以看成1。( )
(是就也
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是就也
1
个
)
3
(、选 挥 腔 (5 分 )
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),部 分 是 这 个 长 方 形 的 4
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A、 阴 影 王3、 兰 自
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阴 影 和 空 卢
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下 列 阳 形 c
三三,三二
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