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高考作文写作指导：经典永流传——解读林黛玉式发疯文学的新篇章

写作要求：

阅读下面的材料，根据要求写作。

“你大抵是倦了，竟回我这般敷衍”;“我大抵是熬不过这一天了，单单等你的消息就心烦”.“这怕不是又被哪位妹妹拌住了，竟如此不理人了”,“你瞧，又开始画饼了，我要是信了.怕是要哭断肠去了”......“林黛玉式发疯文学”走红，拥有1.3亿阅读量和5.3万讨论者:在视频平台更是激发了网友们的创作与模仿欲望。

有人说“林黛玉发疯文学”是将经典踩在脚下秀优越感，是对传统经典的不尊重。而红楼梦研究所编审陶玮认为，黛玉体、林慰慰体、拿玉发疯体的流行，反映了当今读者对黛玉形象中敏感、直爽、语言锋利的个性特点的捕捉和发挥,充分反映了文学经典的当代影响力。对于经典流传中的这种现象，你有怎样的认识?请结合你的思考写一篇文章。

要求:自选角度，确定立意，自拟标题。除诗歌外，文体不限。不要套作，不得抄袭不少于800字。

写作分析：

一、考题分析：

该作文题目以“林黛玉式发疯文学”为切入点，引用相关材料，要求考生结合自己的思考，探讨这种现象在经典流传中的意义。需要分析发疯文学为何走红，以及它对传统经典的影响和当代读者的接受态度。这是一个要求考生运用对文学、经典和当代社会的深刻理解的题目。

二、审题立意：

审题时，考生要注意理解“林黛玉式发疯文学”的走红原因，并结合陶瑞的观点，思考这种现象对当代读者的吸引力和文学经典的影响。立意可以从文学创新、读者需求以及经典传承的角度出发，探讨“林黛玉式发疯文学”在当代文学中的地位。

三、构思要点：

解读“林黛玉式发疯文学”

分析发疯文学的定义和特征，引用相关材料解释其走红的原因。

思考为何这种文学形式在当今社会得到关注，揭示现代读者对于不同形式的文学表达的需求。

经典与发疯文学的关系

探讨发疯文学对于传统经典的挑战，以及它如何在融入经典元素的同时进行创新。

分析陶玮的观点，考察发疯文学如何反映出读者对于黛玉等个性形象的关注和喜爱。

当代读者的心理需求

分析发疯文学如何满足当代读者对于独特、锐利个性的追求。

探讨当代社会文学审美的多样性，以及读者在寻找与传统经典不同的文学体验时的心理需求。

文学经典的当代影响力

思考发疯文学在推动文学经典当代传承中的作用。

引用例证，探讨文学经典如何适应当代文学语境，保持与读者的联系。

四、补充说明：

在文章写作过程中，要注意掌握自己的立场，既要理解发疯文学的现象，又要对其进行理性分析。结构上要保持清晰的层次和逻辑关系，确保文章的表达连贯有力。此外，避免套作和抄袭，确保文章具有原创性和独特性。

五、范文欣赏

经典永流传——解读林黛玉式发疯文学的新篇章

春风又绿江南岸，明月照我如初见。在这个瞬息万变的时代，经典文学的魅力如同春风般温暖人心，如同明月般照亮我们的精神世界。近年来，一种新的文学现象——“林黛玉式发疯文学”走红网络，引发了广泛的关注与讨论。这种文学现象，既是经典文学的当代解读，也是我们这个时代的精神写照。

“林黛玉式发疯文学”源自《红楼梦》中的林黛玉形象，以其敏感、直爽、语言锋利的个性特点为灵感，通过现代网络语境进行再创作。这种文学现象的走红，既体现了经典文学的当代影响力，也反映了现代人对情感表达的新需求。

“林黛玉式发疯文学”的流行，如同春雨润物细无声，悄然改变了我们对经典文学的认知。它让沉睡在书本中的文字重新鲜活起来，让林黛玉这一经典形象走进我们的日常生活。它让我们看到了经典文学在当代社会的生命力，也让我们感受到了文学创作的新活力。

正如陶瑞所说，“林黛玉式发疯文学”的流行，是读者对林黛玉个性特点的捕捉和发挥。这种个性特点，既包含了林黛玉的敏感、直爽，也融入了现代人对情感的独特理解。这种独特的理解，使得“林黛玉式发疯文学”在保持经典魅力的同时，也具有了鲜明的时代特色。

“林黛玉式发疯文学”的创作与模仿，如同百花齐放，各具特色。这种文学现象的兴起，激发了网友们的创作热情，也丰富了我们的精神世界。它让我们看到了文学创作的新方向，也让我们感受到了文学发展的新动力。

然而，“林黛玉式发疯文学”的流行，也引发了一些争议。有人认为这是对经典的不尊重，是秀优越感的表现。然而，我认为，“林黛玉式发疯文学”的创作与模仿，并不是对经典的全盘否定，而是对经典的再解读。这种再解读，使得经典能够更好地融入现代社会，更好地满足现代人的精神需求。

“林黛玉式发疯文学”的兴起，如同春风吹拂大地，唤醒了我们对经典的记忆。它让我们看到了经典与现代的交汇点，也让我们感受到了文学发展的新趋势。这种新趋势，既包含了经典文学的魅力，也融入了现代社会的特点。这种融入，使得经典文学在保持其核心价值的同时，也能够更好地满足现代人的审美需求。

在这个瞬息万变的时代，“林黛玉式发疯文学”为我们提供了一个解读经典