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- 2024-01-05 发布于江苏
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第一单元劳动者最美丽
1.我给礼物扎花带
教学目标:
1.让学生掌握扎花带的基本技巧和方法。
2.通过实践操作,培养学生的动手能力和创新思维。
3.提高学生的审美能力和艺术修养,增强学生对美好事物的感受。
4.引导学生关注生活中的细节,体验动手制作的乐趣。
教学重难点:
重点:扎花带的技巧和方法,动手实践操作。
难点:如何根据不同的礼物选择合适的花带,如何进行花带的搭配和创
新。
教学准备:礼盒、剪刀(或美工刀)、丝带等。
教学过程
一、导入新课
展示一些精美的扎花带作品,体会给朋友送礼物表达自己的祝福。
二、教学新课
1.讲解丝带蝴蝶结系法
丝带弯曲,两手各执一边,两端相互交叉,打结拉紧,一个经典的蝴蝶结
就完成了。
2.礼品的捆扎方法分类
*一字双层蝴蝶结丝带扎法。
*斜绑蝴蝶结丝带扎法。
*十字蝴蝶结丝带扎法。
3.扎花带活动一:一字双层蝴蝶结丝带扎法。
第1步:取一段丝带置于礼盒上方中间位置,
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