原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教部编版语文五年级上册第2单元
习作：
习作：
“漫画”老师
“漫画”老师
1
同学们，我们接触过很多老师，每个老
同学们，我们接触过很多老师，每个老
师都有自己的特点。我们怎样才能把老师
师都有自己的特点。我们怎样才能把老师
的特点写出来呢？我们这次的习作就是：“
的特点写出来呢？我们这次的习作就是：“
漫画”老师。
漫画”老师。
2
习作要求
你的老师有什么特点，你喜欢你的老师吗？在学校，
你与老师之间又发生过哪些有趣的事情呢。
请拿起笔，给自己的老师用文字“画”一幅画
要求：
1.叙事做到详略得当
2.要写清楚老师的特点
3.题目自拟
4.400字左右
审题指导
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。
一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画
面，以取得讽刺或歌颂的效果。
所以本次写作，我们要突出特点，普通的地方可以忽
略，要把体现特点的地方浓墨重彩地描绘、刻画，这样会
使老师的特点更加突出，使人印象深刻，也符合了“漫画
”这个主题。
组织材料
选择写作对象
如果要给一位老师画漫画，你会选择谁？
帅气的语文老师刘川风
还是美丽大方又严厉负责
的数学老师李樱木？
还是教学中“怪招”迭出，
课后和同学们打成一片的体
育老师周比利？
组织材料
（1）确定你要描写的对象，也就是先确
定要写的老师。
（2）想一想：这个老师的特点是什么
（3）想一想：在他身上发生过哪些突出
其特点的具体事情
刚从我们确定了要
写的老师，现在我们思
考，如何突出人物特点
？
先看看书中的案例。《将相和》中的蔺相如有什么性格特征？
聪明巧妙要回和氏璧
勇敢和秦大臣辩论
大度原谅廉颇的过错
文章又是如何表现的呢？
10
通过外貌表现人物特点
①外貌：清秀的脸，黑色的短发，大大的眼睛，高
高的鼻梁上戴着黑框眼镜。
②性格：很温柔，有时候也很严厉，但同学们都很
听她的话
③喜好：爱说笑，上课很有趣，喜欢穿深颜色的衣
服
11
表通过典型事例表现性格：
有一次，班上的一位同学在别人的课本上
乱涂乱画，导致那位同学的笔记都看不清了，
老师十分生气并严厉批评了这位同学，这位同
学意识到自己的错误，不仅帮别人补好了笔记，
从此以后也学会了爱惜别人的东西。
严厉负责
12
通过典型事例表现喜好：
老师上课很有趣，因为她很喜欢跟我们开
玩笑，我们的课堂既精彩又活跃。比如有一次
一位学生在上课时喷花露水，搞得整个教室都
是奇怪的味道，老师说了一句歇后语：你这是
在公共厕所里跳高——引起公愤（粪）啊！逗
得大家哈哈大笑。
语言幽默
文档评论（0）