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- 2024-01-06 发布于上海
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大班体育活动教案
大班体育活动教案
活动名称:好玩得梯子活动层次:大班
活动目标:
1、通过玩梯子,发展攀登、爬、走、跑、跳等基本动作,进一步提高幼儿动作协调性、灵活性、
2、能独立或初步合作探索梯子得多种玩法,学会分工与合作,培养幼儿勇于尝试得精神与初步得竞争意识。
3、体验在情境中进行体育游戏得乐趣,激发亲近自然,热爱劳动得意识、活动准备:
1、小苹果得音乐,太极拳得音乐,喜洋洋轻音乐,多媒体教学光盘,幼儿已有一定农村劳动得体验、
2、材料准备:竹梯2架,轻胎若干,大树一棵,自制苹果若干,高中矮木梯各两个,筐两个、活动过程:
一、热身运动,
导入,老师:“孩子们”幼儿“唉”“快来呀,现在就是什么季节?”“秋天”“对,秋天就是一个收获得季节,也就是农民伯伯最忙碌最高兴得季节,您们想不想去帮助爸爸妈妈呢?”“想”“好,走着”音乐起,老师与幼儿一起热身运动,关于劳动得基本功(起跳、小跑步、爬得动作,摘得动作,转动手腕,压腿,转动脚踝等动作)
二、谈话活动
“孩子们在过去帮爸妈之前,我们先玩一会再去好吗?”“好呀!”先让我们尽情得玩一会,玩什么呢,老师假装找玩得东西,东瞧瞧,西望望,哎,有了,瞧,那就是什么?幼儿齐答“梯子”。
那我们今天就玩梯子吧!幼儿“好”
这就是什么梯子?竹梯,木梯
2、孩子们想一想您们还见过什么样得梯子?竹梯,木梯,绳梯
3、多媒体教学来瞧老师给您们带来
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