初中数学乘法公式.docxVIP

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Word

Word资料

b

b

a

a

b

乘法公式

概念总汇

1、平方差公式

平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差,即

aabb(a+b)(a-b)=a2

a

a

b

b

说明:

几何解释平方差公式

如右图所示:边长a的大正方形中有一个边长为b的小正方形。第一种:用正方形的面积公式计算:a2-b2;

第二种:将阴影部分拼成一个长方形,这个长方形长为(a+b),宽为(a-b),它的面积是:(a+b)(a-b)

结论:第一种和第二种相等,因为表示的是同一块阴影部分的面积。所以:a2-b2=(a+b)(a-b)。

在进行运算时,关键是要观察所给多项式的特点,是否符合平方差公式的形式,即只有当这两个多项式它们的一部分完全相同,而另一部分只有符合不同,才能够运用平方差公式。平方差公式的a和b,可以表示单项式,也可以表示多项式,还可以表示数。应用平方差公式可以进行简便的多项式乘法运算,同时也可以简化一些数字乘法的运算

2、完全平方公式

完全平方公式:两个数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们积的两倍,即

(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2

这两个公式叫做完全平方公式。平方差公式和完全平方公式也叫做乘法公式

说明:

几何解释完全平方(和)公式如图用多种形式计算右图的面积

第一种:把图形当做一个正方形来看,所以它的面积就是:(a+b)2

第二种:把图形分割成由2个正方形和2个相同的

长方形来看,其中大正方形的的边长是a,小正方形的边长是b,长方形的长是a,宽是b,所以

它的面积就是:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2

结论:第一种和第二种相等,因为表示的是同一个图形的面积所以:(a+b)2=a2+2ab+b2

几何解释完全平方(差)公式

其中大正方形的的边长是a,小正方形的边长是b,长方形的长是(a-b),宽是b,所以它的面积就是:a2?b2?2??a?b??b?a2?2ab?b2

结论:第一种和第二种相等,因为表示的是同一个图形的面积

所以:?a?b?2

?a2?2ab?b2

如图用多种形式计算阴影部分的面积

如图用多种形式计算阴影部分的面积

第一种:把阴影部分当做一个正方形来看,所以它的面积就是:(a-b)2

第二种:把图形分割成由2个正方形和2个相同的

长方形来看,S

?S

-S

-2?S

阴影

大正方形

小正方形

长方形

在进行运算时,防止出现以下错误:(a+b)2=a2+b2,(a-b)2=a2-b2。要注意符号的处理,不同的处理方法就有不同的解法,注意完全平方公式的变形的运用。完全平方公式的a和b,可以表示任意的数或代数式,因此公式的使用就不必限于两个二项式相乘,

而可以扩大到两个多项式相乘,但要注意在表示成完全平方公式的形式才能运用公式,完全

平方公式有着广泛的应用,尤其要注意完全平方公式和平方差公式的综合应用

方法引导

1、乘法公式的基本计算

例1利用平方差公式计算:

(1)(3x+5y)(3x-5y);

(2)(0.5b+a)(-0.5b+a)

(3)(-m+n)(-m-n)

难度等级:A

解:(1)(3x+5y)(3x-5y)=(3x)2-(5y)2=9x2-25y2

↓ ↓ ↓ ↓

(a+b)(a-b)=a2-b2

(2)(0.5b+a)(-0.5b+a)=(a+0.5b)(a-0.5b)=a2-0.25b2

↓ ↓ ↓ ↓

(a+b)(a-b)= a2-b2

(3)(-m+n)(-m-n)=(-m)2-n2=m2-n2

↓ ↓ ↓ ↓

(a+b)(a-b)= a2 -b2

【知识体验】仔细观察例题,看出两个多项式之间的相同点和不同点,找到两个多项式的第一项相同,而第二项互为相反数,符合运用平方差公式的条件,利用公式解题,得出结果

【解题技巧】平方差公式的基本在于找到两个多项式的相同项和不同项,相同项就是a,不同项就是b和-b,所以多项式中项的位置颠倒时,可以先调换位置,再运用平方差公式

【搭配练习】

用平方差公式计算

(1)(-0.25x-y)(-0.25x+y)

(2)(-2x+3y)(-2x-3y)

(3)(2x-5)(2x+5)-(2x+1)(2x-1)

例2利用完全平方公式计算

(1)(2a+3)2 (2)(0.5m-0.2n)2

(3)(-2x-3y)2 (4)(1-3x)(3x-1)

难度等级:A

解:(1)?2a?3?2

??2a?2?2?2a?3?32

?4a2?

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