6-用劳动创造美第一课时（教案）-四年级上册劳动皖教版.pdfVIP

6.用劳动创造美

一、劳动目标

1.理解劳动创造美好生活和美好事物的道理。

2.能运用清洁、护绿、设计、改造等劳动技能，美化班级、校园

和生活，用艺术形式歌颂劳动最美丽。

3.在劳动美化、改造生活的过程中，体会劳动创造美的快乐，体

会劳动最美丽、热爱劳动、崇尚劳动。

二、重点、难点

用劳动装点校园美

三、劳动准备

拖把、笤帚、抹布、垃圾桶等

四、学习时间：三课时

五、教学过程：

第一课时

学习目标：劳动装点校园美

一、回忆旧知，导入新课

1、谁来说一说利乐包回收“五步曲”

2、学生交流。

摇一摇——闻一闻——压一压——晒一晒——捆一捆

3、导语：上节课，我们学会了利乐包的回收方法，这节课，让

我们进入美丽校园，用劳动把校园打扮得更亮丽。（板书课题：6.用

劳动创造美）齐读课题

二、活动一：播放小学生校园内劳动视频

1、观看视频

2、说一说：我们在美丽校园内，可以做些什么劳动呢？

3、反馈交流