函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人教A版必修第一册.pptxVIP

4.5.1函数的零点与方程的解

素养目标学科素养1.借助已学过的函数图像与性质，了解函数零点与方程解的关系;2.掌握零点存在定理及其简单应用．1、直观想象2、逻辑推理

知识回顾问题1：判断下列函数是否存在零点，如果存在，请求出1、f(x)=-x2+2x-1;2、f(x)=2x+3;3、f(x)=x3+ex-2追问：对于函数3所对应的方程3，它到底有没有解？它的解存在吗？如果存 在，它的解能具体解出来吗？如果不能解出来，你能找到它的解的具 体范围吗？

知识探究1.函数零点与方程的解(1)函数的零点.①定义:对于一般函数y=f(x),我们把使的实数x叫做函数y=f(x)的零点.②性质.a.当函数图象通过零点且穿过x轴时,函数值.b.两个零点把x轴分为三个区间,在每个区间上所有函数值保持同号.f(x)=0变号(2)方程、函数、函数图象之间的关系.方程f(x)=0有实数解?函数y=f(x)的图象与有公共点?函数y=f(x)有.x轴零点

知识探究问题2：观察下列函数图形，它们有什么特点？追问1：它们在端点处的函数值f(a)，f(b)有什么特点？函数f(x)在(a,b)内存在零点，则f(a)f(b)0

知识探究追问2：若函数f(x)在(a,b)上满足f(a)f(b)0，那么f(x)在(a,b)上是否一定存在零点？举例分析追问3：f(