读书目的和前提课件统编版高中语文必修上册.pptxVIP

读书：目的和前提;作者简介;写作背景;知识卡片;课文探究;2.为什么研读世界文学是获得教养的最重要途径之一？

因为我们可以通过熟悉和掌握各国作家和思想家的作品，获得他们在作品中留给我们的思想、经验和理想的财富。且这种获得不是僵死的知识，而是有鲜活意识和理解的。;3.如何理解“以教养和公平为阅读外国文学的目的和准则的方法”？

这是说，作者把读书当作学习，为了提升自己的教养，带着对世界文学的敬畏，广泛而又公平地选择、阅读世界文学。这是一种缺乏个性和热情的阅读方法。;4.作者少年时代的阅读经历给我们什么启示？

①在图书的海洋中，只要我们去寻找，就一定会发现我们钟爱的作品或能吸引我们的内容。

②面对巨大的“藏书室”，要根据自己的兴趣去阅读。

③阅读中会有很多意外的发现，这些发现会不断开拓我们的阅读视野，引领我们渐渐痴迷读书。;5.作者对巴尔扎克作品的态度发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？

作者最初不喜欢甚至厌烦巴尔扎克的作品，很久之后才发现了巴尔扎克作品的魅力。这说明，随着阅历的增长和阅读的不断深入，读书的兴趣、爱好也会发生改变，对文学作品的认识也会发生变化。;内容小结;主题归纳

;主题归纳

;深入探究

;深入探究

;第3段紧承前一段分析“获得教养要研读世界文学”这一问题，指出要想建立与世界文学的生动联系，读者首先要认识自己，要根据自己的兴趣阅读。第4段又进一步指出读书不在于