1-整理收纳“魔法师” 第一课时（教学设计）-皖教版劳动五年级上册.pdfVIP

1.整理收纳“魔法师”

一、劳动目标

1.愿意独立整理自己的东西，主动和家人一起整理收纳物品，让家变得更整

洁、温馨。

2.会利用好书柜、衣柜的空间，对书籍、衣物等进行合理分类，收纳整理。

3.坚持做到每天整理书柜，利用周末整理衣柜，保持书柜、衣柜的整洁，协

助家人整理收纳家中的物品。

二、重点、难点

掌握书柜的整理方法。

三、劳动准备

书籍、书柜

四、学习时间

三课时

五、教学过程：

第一课时

一、观看视频，导入新课

1、播放整洁的房间和不整洁的房间

师：请同学们观看视频，说一说，你更喜欢哪个房间？为什么？

2、学生交流

3、导语：是的，大家都喜欢整洁的房间。因为干净卫生的房间能够给我们

带来舒适的感受，也会让我们的心情变得愉快。这节课，让我们学一学书柜的整

理方法，做一个有条理的人。（板书：1.整理收纳“魔法师”）

二、活动一：说一说

1、出示凌乱的房间图片

师：你能说说是什么原因造成了这样的问题？你有什么解决的好办法吗？