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大学公共关系课教学规划

第一章形成意识

第一节公共关系的含义

【教学内容分析】

先了解公共关系的基本含义，学习公共关系科学。公共关系的基本概念，通过分析学习深入了解领会公共关系的内涵。

【教学目的】

知识目的和技能目的：理解公共关系的基本含义，公共关系状态、公共关系活动、公共关系意识,树立初步的公共关系意识。

情感目的：提高公共关系学习的信心和热情。

【教学重点和难点】

教学重点：理解公共关系的基本含义，公共关系状态、公共关系活动、公共关系意识。

教学难点：树立公共关系意识，提高学生学习公共关系的信心。

【课时安排】1课时

【教学方法】讲述法、案例分析法、讨论法

【教学步骤】

教学环节教学内容表现手段教学用时组织课堂师生互致问候，准备上课用幻灯片例举实例建议用时5分钟。讲授新课

一、公共关系的基本知识1．英文名称、中文名称、英文缩写，中文简称。

2．公共关系的详细含义用幻灯片例举实例建议用时5分钟

二、与公关相关的概念1．公共关系状态

公共关系活动

公共关系意识

用幻灯片例举事例，分析解决建议用时25分钟

课堂训练分析案例用幻灯片例举实例建议用时5分钟课堂小结建议用时2分钟

作业寻找有关的公关事件，公关活动，写出两个这样的事例建议用时1分钟

【课堂外延】1．知识补充：案例推