初中:原创体育七年级蹲踞式跳远三.doc

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七年级《体育与健康》课教案

班级

704

705

706

707

708

上课时间

教学内容

蹲踞式跳远

课次

第3课时

教学目标

1认知目标:让学生了解蹲踞式跳远的作用和意义。

2技能目标:通过学习使学生学会蹲踞式跳远,并能完整的完成蹲踞式跳远。

3情感目标:培养学生勇敢、果断、积极进取的优良品质。

教学过程

课的内容

练习步骤

技术性要求

组织形式及

安全指示

运动量

次数

强度

时间

(5’)

1、集合,体育委员整队。

2、宣布本课内容及其要求。

3、检查服饰,安排见习生。

4、学生准备活动

1、师生问好

2、①宣布本课内容

②讲解要求

1、教师讲解教学内容和要求时要认真听讲。

2,准备活动认真完成

1、准备活动时学生相互之间不许嬉戏打闹。

(32’)

1,组织辅助练习

高抬腿,弓步跳,收腹跳,上一步练习单跳双落上,三步练习起跳。

2,示范蹲踞式跳远完整动作

3,分步复习蹲踞式跳远的助跑与起跳、踏板

5,组织学生练习完整的蹲踞式跳远

辅助练习,两列纵队练习。

复习蹲踞式跳远的助跑与起跳,起跳踏板练习,一列纵队依次练习

完整进行蹲踞式跳远动作

有序进行,注意力集中,动作到位。

助跑时注意节奏。数清步数

踏板时起跳腿用力发力,踩准起跳点

落地时身体前倾

1,两列纵队,

集体听口令练习

2,注意动作的正确,安全完成动作

(3’)

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