(1.1)--第1章绪论机械设计概述.pptVIP

第1章绪论1.研究对象 ——机器及其组成机器的零（部）件1.研究对象 ——机器及其组成机器的零（部）件1.研究对象 ——机器及其组成机器的零（部）件1.研究对象 ——机器及其组成机器的零（部）件本课程学习对象一台机器的机械结构总是由一些机构组成的，每个机构又是由若干零件组成的。有些零件是在各种机器中常用的，称之为通用零件；有些零件只有在特定的机器中才用到，称之为专用零件。通用零件包括：齿轮、链传动、带传动、蜗杆传动、螺旋传动；轴、联轴器、离合器；滚动轴承、滑动轴承；螺栓、键、花键、销；铆、焊、胶结构件；弹簧、机架、箱体等。专用零件，例如叶片、犁铧、枪栓、钻头等。通用零件是本课程的主要学习对象，而专用零件的设计方法应在有关专业课中学习。本课程的主要内容：本课程中“设计”的含义是指:学习机械系统设计的基础知识；机械装置的实体设计;涉及零件的应力、强度的分析计算;材料的选择;结构设计;考虑加工工艺性;学习一般尺寸和参数的通用零件设计方法。课程性质：本课程是一门设计性质的技术基础课，起承上启下的作用。承上：本课程与前面所学的课程：高数、制图、力学、公差等均有联系启下：本课程是学习后续专业课程的基础机械设计结果的表现形式为：机械工程图、设计说明书和计算机程序。本课程所涉及的先修课程有：工程材料：非金属材料、金属材料及热处理。工程制图：设计的图形表达。机械制造基础：冷加工工艺，热加工工艺。公差配合与技术测量：解决精度设计问题。理论力学：解决力分析与动力计算。材料力学：解决强度分析问题。机械原理：解决机械的方案设计。本课程的几个特点:▲涉及面广▲实践性强——只有理论知识不行，要多联系实际，要注重实践性环节。▲设计结果不唯一——体现个性化，没有最好，只有更好。关系多——因与诸多先修课关系密切。要求多——强度、刚度、寿命、工艺、重量、安全、经济性。门类多——各类零件，各有特点，设计方法各异。公式多——有解析式、半解析式、经验式、半经验式以及定义式的。图表多——结构图、分析图、原理图、示意图、曲线图、标准、经验数表。