7-2 成对数据的线性相关性 课件 高中数学新北师大版选择性必修第一册 （2023~2024学年）.pptxVIP

7.2成对数据的线性相关性;给定两个随机变量(X,Y)的7组成对数据：;1.了解（线性）相关系数的统计含义.

2.会计算样本相关系数，并能根据相关系数的大小判断变量之间相关程度的强弱.;如图可知这7组成对数据均位于单位圆上，所以X和Y不具备线性关系.;为了解决这个问题，引入（线性）相关系数的概念，通过计算两个随机变量间的（线性）相关系数，来判断它们之间线性相关程度的大小.;记向量u=，v=，则③式可记为;问题2：在处理很多实际问题时，常常需要把一组数据x1,x2,...,xn,标准化，即把它转化为均值为0、方差为1的数据.如何实施呢？;;显然，样本（线性）相关系数r的取值范围为[-1,1].

|r|值越接近1,随机变量之间的线性相关程度越强；|r|值越接近0，随机变量之间的线性相关程度越弱.

当r0时，两个随机变量的值总体上变化趋势相同，此时称两个随机变量正相关；

当r0时，两个随机变量的值总体上变化趋势相反，此时称两个随机变量负相关；

当r=0时,此时称两个随机变量线性不相关.;;例1计算书上表7-1中随机变量之间的样本相关系数度（结果保留到小数点后的第9位），并谈谈通过计算发现了什么.;因此，;例2计算表7-5中两个随机变量之间的样本相关系数r,并谈谈通过计算发现了什么.;由此可得;;参考数据：;知识点2：成对数据的线性相关性;解：鉴于学生人数较多,手动计算样本相关系数工作量较大，这里借助Excel软件进行分析(注意:分析时,需要将数据进行整理，排成3列，246行).;针对本节课所学内容，说说你都学到了哪些知识？