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- 约1.42千字
- 约 26页
- 2024-01-09 发布于四川
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******一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说重点难点五、说教法学法六、说教学过程七、说板书设计一、说教材《劝学》是山东人民出版社必修一第一单元的第一篇课文。本单元的主题是开启智慧之门,都以激发学生兴趣、启迪学生智慧、指导学习方法为目的,语言浅易,内涵丰富,对刚刚升入高中的学生来说,具有很强的指导意义。二、说学情经过义务教育阶段的学习,高一学生已经有了一定的文学基础和阅读能力,但是还存在字词句掌握情况差、文言文基础不足等情况,因此要在课堂中多加引导,创设更大空间让学生爱上文言文,爱上语文。三、教学目标知识与能力目标:掌握重点文言知识,积累文言词汇,掌握比喻论证的方法。过程与方法目标:通过合作探究培养学生阅读分析浅显文言文的能力。情感态度与价值观目标:激发学生的学习兴趣和积极性,养成良好的文学素养。四、说重难点掌握重点文言知识和比喻论证的作用。1、诵读法2、串讲法五、说教法学法3.点拨法与合作学习法相结合。六、说教学过程第一步导入:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”第二步解题。包括:(1)、“劝”的意思为鼓励,起到统领全文的作用。(2)、荀子简介荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(
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