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小班社会教案汇总九篇

小班社会教案篇1

活动目标：

1.了解生日派对的基本流程，知道生日派对时可以做的欢乐的事情。

2.在为汤姆过生日的情景中学说短句。

3.在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简约礼节，学做有礼貌的小客人。

活动预备：

ppt、门、礼物盒

活动过程：

一、谈话导入

1.〔播放ppt第1页〕小伙伴你瞧，画面上有什么?

提问：图片上有谁？它们在干什么？你是怎么看出来的？

二、了解过生日的基本过程1.幼儿讲解并描述自己过生日的阅历。

提问：你过过生日吗？你觉得过生日的时候，最快乐的事情是什么？

小结：过生日啊让我们每一个人都觉得很快乐，由于在生日这一天我们可以做很多让自己欢乐的事情，能收到礼物啦，吃蛋糕啦，跟好伙伴一起玩啦……老师依据幼儿讲解并描述的内容出示图片。

三、通过故事了解过生日的过程。

1.〔播放ppt第1页〕汤姆想邀请好伙伴参与他的生日会，他是怎么邀请的？

2.〔播放ppt第2页〕他们在干什么？

3.〔播放ppt第3页〕你瞧，这回汤姆在干嘛呢？他在装扮自己，它戴上帽子、面具，还有披风，真有趣。

4.〔播放门铃声〕听，这是什么声音。有伙伴来了，到好伙伴家去做客时，看见门关着，你是怎么做的？请个别幼儿尝试表演。假如有生疏人来按门铃，我们能不能开门呢。

5.〔播放ppt第4页〕汤姆的伙伴维克多来了，他和你们一样按了门铃，是个有礼貌的孩子。你看维克多的手里拿着什么呀？〔礼物〕维克多还给汤姆预备了礼物呢。送礼物了，要怎么说呢？〔**，礼物送给你，祝你生日欢乐〕

6.小伙伴们，你们过生日的时候收到过礼物吗?拿收到礼物你是怎么对你的好伙伴说的`呢？

7.〔播放ppt第5页〕好伙伴啊都来了，他们都带来了礼物，而且脸上的表情都很快乐。哇！生日晚会要开始！

8.〔播放ppt第6页〕开饭咯，你瞧，汤姆的妈妈拿来了什么？汤姆过几岁生日呀?你从哪里看出来？

引导幼儿学说生日祝愿语，并共唱生日歌。吹蜡烛咯，现在开始吃蛋糕吗，蛋糕真好吃，大家吃的好快乐呀。你瞧大家都坐在位置上，吃饭的时候我不玩，你们能做到吗？

9.〔播放ppt第7页〕吃完晚餐，汤姆把玩具还有好吃的全都拿了出来，大家快乐的玩了起来。汤姆真不错，他会共享，我们都要向他学习，大家在一起玩最快乐了，不能争也不能抢。天黑了，要回家了，我们和汤姆一起来送送他们吧。要说什么呢。〔可以请幼儿上来表演〕

10.〔播放ppt第8页〕鲁鲁的妈妈还没有来，汤姆拉着他，看见地上污七八糟的玩具，他们会怎么做呢。

小结：小伙伴们，过了生日我们就长大了，自己的事情可以自己做，爸爸妈妈上班真辛苦，我们就不要再麻烦他们了，玩具玩好了以后呀，我们可以自己收起来，对吗？

四、自然结束

1.过生日真快乐，那谁最辛苦呀。

2.下周我们小伙伴就要过集体生日了，老师也提前祝我们的小寿星们生日欢乐。

小班社会教案篇2

活动目标：

1、借助手偶理解记忆歌词，用自然的声音歌颂。

2、学习用对唱的方式演唱歌曲，培育参加活动的积极性。

3、感受音乐活动带来的欢乐，体验小鸡小鸭一起游戏及伙伴间的友情。

活动预备：

1、知识阅历预备：认识小鸡小鸭；知道小鸡和小鸭是怎么叫的。

2、物质材料预备：小鸡小鸭手偶各一个；座位分成两组；录制好的钢琴伴奏；两个自制蛋宝宝。

活动过程：

一、律动并出示蛋宝宝，引出主角。

1、让我们一起来动一动吧！〔播放《小小蛋儿把门开》〕

2、出示两个蛋宝宝，激发幼儿爱好。

猜猜这两个蛋宝宝里面会是谁呢？〔两个蛋分别变出小鸡和小鸭手偶〕

二、理解记忆歌曲内容，学习歌曲。

1、小鸡小鸭是一对好伙伴，它们碰在一起会干什么呢？宝宝们一起来看一看，听一听。

老师边演示手偶边有节奏地朗诵歌词。

2、小鸡小鸭碰在一起后，它们是怎么说的？它们在一起做了什么？

3、老师边演示手偶边演唱。〔播放钢琴伴奏〕你会跟着小鸡小鸭一起来唱这首歌吗？

4、小鸭小鸡一同唱歌一同游戏，心情是怎样的？我们用怎样的.声音来演唱呢？〔复习1遍〕

三、多种对唱促进沟通，创编歌曲。

〔一〕鼓舞幼儿边唱边做动作。

我看见有的小伙伴还会用小手变成小鸡和小鸭唱歌呢，怎么变的？我们也来试试。