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  • 2024-01-12 发布于中国
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小学数学课堂教学过程中核心素养的落实.pdf

小学数学课堂教学过程中核心素养的落

关键词:小学数学;课堂教学;核心素养

前言:

小学数学的教学可以为学生今后的数学学习奠定基础,核心素养在小学数学

的教学中,对于学生综合能力的培养有着显著的作用。随着当今课程改革的不断

深化,核心素养的落实受到人们的广泛关注。本文就是对其进行研究,希望可以

对小学数学教学中,核心素养的有效落实起到一定的帮助。

一、简析小学数学核心素养

数学的核心素养主要是在抽象思维、逻辑思维、数学运算、数学建模、数据

分析以及直观想象等方面得以呈现。对于数学的学习而言,最重要的两点就是抽

象思维和逻辑思维。数学这一学科的特点就是可以通过概念看到问题的本质,并

且可以在实际的情境之中应用。因此在对问题的分析时,应该系统地、有条理地

进行,再逐渐深入。在人们实际的生活之中,数学的学习方法也有着实质性的帮

助作用,可以帮助人们对问题实现更好的思考。数学的建模就是对理论和实际的

有效结合,对学生应用能力和创新能力的提升有着很好的作用。对于数学学习而

言,运算和分析是基本的素养,就当今的大数据时代而言,运算能力和分析能力

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