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- 2024-01-11 发布于四川
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四年级修辞手法修:修饰;辞:本来意思是辩论的言词,后引申为一切的言词。修辞:修饰文辞。
判断下列句子运用了哪种修辞手法?1.光头强跑得像闪电一样快。2.不努力怎么会成功呢?3.含羞草像个害羞的小姑娘,一碰就叶子就合拢了。4.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。5.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!夸张反问比喻拟人反语
常见的修辞手法:1、比喻2、比拟(拟人、拟物)3、夸张4、排比5、设问6、反问考查方式:一是辨认常见的修辞方法;二是分析其表达效果。三是恰当运用修辞进行写作。*7、反语*8、借代*9、对偶*10、对比
1、比喻概念:也叫“打比方”,即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。构成:一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。原则:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点种类:明喻、暗喻、借喻
比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻特点本体比喻词喻体例句明喻甲像乙出现像、似、好像、如、宛如、好比、犹如、仿佛……出现快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。暗喻甲是乙出现是、成为、变成、变为……出现如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子
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