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  • 2024-01-07 发布于陕西
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思维导图在初中物理教学中的应用研究获奖科研报告

【摘?要】新课标指出:“在教育教学活动当中,学生的思维方式和思维能力决定着教学效果,要想促进教学质量的提升,广大教师必须要加强对学生的思维训练,促使学生能够按照学科教学的要求形成正确的思维方式,以便切实满足学生学习的实际需要。”鉴于此,广大教育者有必要将思维导图引入教育教学当中,将其作为思维训练的主要工具,争取在强化学生思维能力的同时,也能实现科学技术与教育教学活动的深度融合,从而推动现代教育的深入发展。那么,具体到初中物理教学中应如何有效地应用思维导图呢?本文将会给出答案。

【关键词】思维导图;初中物理;应用策略

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