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小学英语三年级下学期教学计划
小学英语三年级下学期教学计划(9篇)
时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新
的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可
是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的小学
英语三年级下学期教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需
要的朋友。
小学英语三年级下学期教学计划1
一、情况分析：
本册共有8个单元和2个project，每个单元有story
time,funtime,cartoontime,soundtime,rhyme/song
time,checkouttime,tickingtime.复习时可不必拘泥于教材的编排，
可根据班级的具体情况和实际教学课时，讲各单元内容重新组合，科
学合理的将单词教学，对话操练，复习巩固融为一体。
二、复习目标：
1、知识要求
能按四会要求掌握所学的单词，初步养成良好的`书写习惯，做到
书写规范、整洁。能根据实物、图片说出所学单词，，要求读音准确。
能比较熟练地运用所学的日常交际用语，能演唱已学过的英语歌曲，
诵读已学过的歌谣。
2、技能目标
引导并鼓励学生积极参与课外语言实践活动，使他们逐渐掌握所
学的单词、日常交际用语，获得基本的语言运用能力，在特定的语境
中听听说说，从而培养他们运用英语进行交际的能力。
3、情感要求
激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯，提高学生
运用语言的能力，把所学句型与生活实际紧密结合，学以致用。培养
学生的跨文化意识，树立他们的自信心，为他们的终身学习打下坚实
的基础8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学
小学英语三年级下学期教学计划2
一、教学内容简述
小学英语（PEP）三年级下册Unit3PartALetstalk部分，主要
通过情景会话，让学生学习询问别人看见多少样东西以及如何赞美别
人的东西，并且在实际情景中灵活运用。
二、教学设想
（一）教学目标：
1、学生能听懂并在情景中灵活运用句型：Howmany...canyou
see?Icansee..从而提高学生运用语言的能力。
2、学生能够灵活运用交际语，并在教学活动中进行拓展练习。
3、培养学生用新语言做事情的兴趣及与他人合作的意识。
（二）教学重点难点：
本课的教学重点与难点就是熟练掌握句型Howmany..canyou
see?Icansee...
(三）教学准备
录音带、铅笔，风筝等实物，动物图片，头饰、单词卡。
三、教学流程
Step1:warmup
Greetings
T:Goodmoringboysandgirls
S:GoodmoringMrliu
T:Howareyou?
S:Finethankyou
T:Iamfinetoo.
Step2:Pressentation
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2、出示事先准备好的实物。
T：Look!Howmanypencils?Howmanybooks..S:1——15
T:Howmany后面词有什么特点。
S：名词复数...
3、找一名学生做助手，利用Howmany进行对话。T：Hello
Ss:Hello!
T:Howmanypencils
Ss:Two
T:Askyourfriend,ok?
(全班进行操练）
学习对话。
1、出示风筝：
T：Whatisthis?I
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