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- 2024-01-09 发布于山东
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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
诗三首
《涉江采芙蓉》
一、教学目标
1、感受诗歌的思想内涵,培养诗歌鉴赏能力。
2、培养学生的联想与想象能力
二、教学重点与难点
1、理解诗歌的主题
2、运用想象和联想描摹诗歌画面
3、了解诗歌中对面写法的技艺及效果
三、教学过程
(一)导入
这几年,我们中国人也流行过西方人的节日。当母亲节来临时,年轻的儿女们会送给
母亲康乃馨;当情人节来临时,浪漫的男士会送给心上人玫瑰花。不知从何时起,花俨然
成为了人们的浪漫信使。也许我们会觉得这种表达方式是一种舶来品,是洋为中用的一种
时尚,但其实我们学了中国古代诗歌之后会发现,我们的前辈,聪明的中国人早就领先于
西方文明,为各种花卉植入了不同的花语。
如:菊花代表恬然自处,傲然不屈
元稹(zhěn)【唐】把对
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