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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
活动内容:中班艺术综合活动《洗手帕》??
??执教者:??杨柳?
??
活动目标:
1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上,学习舞蹈《洗手帕》;??
2、在洗手帕的过程中,启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作,使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领,大胆用身体动作进行表现,从而发展幼儿的音乐表现力;??
3、锻炼幼儿自我服务的能力,培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。
活动准备:1、每位幼儿自带一块手帕??
2、每组一只脸盆及肥皂??
3、录音机、磁带,事先欣赏过《洗手帕》的音乐活动过程:
一、开始部分
1、??律动《劳动最光荣》进场
2、??猜谜语:一个东西四方方,天天带在我身上。有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。
二、进行部分
1、??了解手帕作用??提问:(1)、小手帕有什么作用?
(2)、小手帕脏了怎么办呢?(3)、谁来洗呢???
小结:小朋友都长大了,在幼儿园是小哥哥、小姐姐了,所以我们要学着做一些力所能及的事情,比如自己洗手帕,养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
2、??动手洗手帕(1)?
教师:我给小朋友们准备了一盆水,一块小肥皂,请大家学习洗手帕。??要求:洗手帕以前做什么?(卷袖子)不要把水弄在地上,洗时想想,你是怎样洗手帕的?(2)??幼儿分组洗手帕??
重点:在幼儿洗手帕的过程中,教师注意启发幼儿体会搓、洗、拧、晒等动作。
3、??学习舞蹈《洗手帕》
(1)、分解学动作﹡提问:洗手帕以前做什么?(卷袖子)??
教师示范:翻手腕动作,幼儿模仿﹡提问:你们怎么洗手帕的?用了身么???
教师示范:浸水、搓肥皂、洗手帕动作,幼儿模仿重点:学习洗手帕动作??﹡提问:手帕洗好了做什么???
教师示范:拧手帕、左看看,右看看、晒起来动作,幼儿模仿??
提问:手帕洗的真干净,你们高兴吗?
教师示范,幼儿模仿?
(2)、完整听音乐作动作??
教师完整示范一遍??
幼儿集体学一遍??
纠正个别幼儿动作,加强重点动作指导??
幼儿完整跳两遍
三、结束部分复习歌曲《丢手帕》
全体幼儿出活动室做丢手帕的游戏。
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