简易电路 知识点复习课件 教科版四年级科学下册.pptVIP

2.根据电路实物图，画对应电路连接图时需要注意的是（A）。A.导线要画直，不要把元件画在拐角处B.实物图中导线是弯的，电路图中也要画成弯的C.因为开关不是简易电路必须要有的，所以实物图中的开关，在电路图中可以省略不画3.下列关于简易电路中用电器的说法错误的是（A）。A.使电路更美观B.如果没有用电器，电路就成短路了C.简易电路中的用电器可以是一个，也可以是多个AA1.小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为?用电器?。?2.根据电路实物图，可以画出?电路连接图?，注意画的时候要和实物图一一对应。?用电器电路连接图二填空题三判断题1.小灯泡点亮时，是因为有电流经过了灯泡的铜丝。 （×）×2.电路中，可以有多节电池、多个用电器。 （√）3.画电路连接图中电流方向时，要从电池的正极出发，回到电池的负极。 （√）√√点拨：灯丝不是铜丝，是钨丝。四综合创新题观察电池盒、灯座的构造，组装一个简易电路。1.电池盒外面是塑料制成的，里面可以放一节?电池?。电池盒一端有弹簧片，连接电池的?锌壳?（填“铜帽”或“锌壳”，下同），另一端连接电池的?铜帽?。?电池锌壳铜帽2.灯座上有两个?连接点?和一个螺口，使用灯座时需把小灯泡螺纹与灯座螺口对上，并拧入灯座中。?连接点教科版科学四年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件第二单元电路第3课时简易电路提示：点击进入习题二一三对点训练课堂再现课后小测实验探究二一知识归类四知识归类简易电路的组成1.?电源?是可以持续提供电能的装置，导线里面是?铜丝?可以导电，外面是橡胶，起保护作用，?电源?、?用电器?、导线、?开关?就能组装成一个完整的简易电路。?2.?开关?可以控制电路的通和断。?电源铜丝电源用电器开关开关画简易的电路连接图电流在电路中的流动方向：从电池的?正极?出发，经过导线、用电器、开关等，回到电池的?负极?。?要点：画电路连接图时，可以用简易连接图的方法画，也可以用电器元件的符号表示，用直线代替导线，用表示小灯泡，用表示电池，用表示开关。正极负极对点训练1.（判断题）简易电路中的用电器只能是小灯泡，不能是小风扇。 （×）2.下列材料中，不能组成一个简易电路的是（B）。A.1个小灯泡、1节电池、1根导线B.2根导线、1节电池C.1个小电风扇、1节电池、2根导线×B点拨：B中缺少用电器。3.龙龙在连接简易电路时，用手按住导线的两头与电池、小灯泡连接，实在不方便。他可以寻找（B）帮助他。A.导线、电池B.电池盒、灯座C.小灯泡、电池4.（判断题）电流是从电池的负极出发，回到正极。 （×）5.（A）可以控制电路的通与断。A.开关B.导线C.小灯泡B×A6.典典小组在课堂上根据连接好的电路实物图画出了对应的电路连接图，但是发现小组内有好几种画法，请你帮他们判断，正确的是（）。B点拨：A中导线没有连接在小灯泡的两个连接点上。C中小灯泡的数量不对。一选择题1.电池盒、灯座的主要作用是（A）。A.固定电池和小灯泡，操作更方便B.使电路更美观C.可有可无A教科版科学四年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件活动探究习题课件*