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百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

部编版六年级上册《宿建德江》教案

《宿建德江》教学设计

教材分析

《宿建德江》是唐朝诗人孟浩然所写，这首诗写了诗人停

船夜宿江心洲时的愁苦心情。“野旷天低树，江清月近人。”，

意思是远望苍茫空旷的野外，天幕下降，似乎比树还低，笼罩

一切。倒映在清清江水中的一轮明月却是那么亲近船上的客人。

在夜幕中，诗人看到黑漆漆的天空低垂着，体现了诗人郁闷孤

寂的心情，在孤寂中，近处的明月与诗人相伴，它给诗人带来

一点慰籍与亲近的感觉。诗人以舟泊暮宿为背景，触景生情，

把写景同自己的真实感受结合在一起，表达了作者对故乡的思

念以及感慨人生的复杂心情。

教学目标

知识与技能目标：

1.正确、流利、有感情地朗读古诗。

2.背诵并默写《宿建德江》。

3.借助注释理解诗句的含义，理解诗人所描写的景色，体

会诗人忧愁的情感