幼儿园:小班科学活动《酸酸甜甜的橘子》.doc

幼儿园:小班科学活动《酸酸甜甜的橘子》.doc

岱岭畲族乡中心幼儿园2022年春季

小班科学活动《酸酸甜甜的橘子》

活动目标:

1.知道橘子是岱岭的特产,鼓励幼儿用语言大胆表述自己的发现,丰富幼儿的词汇量:橘子瓤、橘络、岱岭的橘子又酸又甜,很美味。

2.引导幼儿运用各种方式来感知橘子的特征,在看看、闻闻、吃吃、喝喝、动手粘贴中认识橘子,积累更多的有关橘子的经验。

3.积极参与活动,让幼儿在活动中体验快乐。

活动准备:

材料准备:橘树2棵、果篮、橘子若干、小筐5个、苹果10只;神秘袋、盘子25只、小毛巾5条;榨汁机一台、一次性纸杯若干;背景音乐《智慧树--去郊游》《摘果子》;秋天的果园背景图、介绍橘子的课件;陈皮、橘子罐头、橘子味的糖果、橘子棒冰、橘子汁。

活动过程:

一、引出课题,激发幼儿的学习兴趣。

师:小朋友们,岱岭果园里的橘子成熟了,今天老师和大家一起去果园摘橘子吧!(在秋天的果园背景下,用《去郊游》的音乐组织幼儿入场,创设橘子丰收的情境。再切换到《摘果子》的音乐。组织幼儿动手自己摘橘子,最大限度地调动幼儿的兴趣。)

二、了解橘子的外部特征

1.在与幼儿打招呼的hell0歌之后,教师出示一只神秘袋,略带神秘地让一部分幼儿来自己动手摸神秘袋,猜测里面是什么水果,激发幼儿的兴趣。

师:你们知道老师今天带来的是什么吗?(神秘袋)

师:神秘袋里,藏着一种神奇的水果宝宝,我想请一些小朋友来摸一摸,然后请这些小朋友大声地告诉其他小

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