高中政治人教版必修四生活与哲学4.2认识运动把握规律（共35张PPT）公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

TeachingUniversalPPT4.2认识运动把握规律

目录CONTENTS1、理解物质和运动以及运动和静止的辩证关系2、结合实际事例，理解坚持绝对运动与相对静止的统一3、列举实际事例，分析规律的普遍性和客观性，理解尊重规与主观能动性的统一

思考与探究：1.新冠病毒的变异说明事物具有什么属性？2.所有的病毒都会变异，并且变异是一个客观现象，这说明事物的运动有何特征？3.我们可以去监测、研究病毒的变异，这反映在哲学基本问题上的什么观点？4.虽然病毒在变异，但对它的功能没有太大的影响，这说明事物在运动过程中还有什么特点？

第一部分运动是物质固有的根本属性

自然界是运动变化的春夏秋冬

人类社会是运动变化的

天圆地方地心说日心说人的思维也是运动变化的

1、运动（1）含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。（2）运动的具体形式：机械运动、物理运动、化学运动、生物运动、社会运动、思维运动一、运动是物质的

2、物质和运动的辩证关系（1）运动是物质的根本属性和存在方式，（运动是永恒的、绝对的、无条件的），世界上不存在脱离运动的物质本身就有的而不是外部强加于它的注意：物质的唯一特性：物质固有的根本属性：客观实在性运动

离开运动谈物质形而上学（2）运动是物质的运动。物质是运动的承担者（载体）——脱离物质的运动是根本不存在的（3）反对两种错误倾向离开运动谈物质——形而上学离开物质谈运动——唯心主义

离开物质谈运动唯心主义思考：惠能认为物质和运动的关系是什么？

坐地日行八万里巡天遥看一千河3、运动的特征：运动是绝对的、无条件的、永恒的

二、静止1、静止的含义：静止是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；（性质基本不变）二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。（位置相对不变）特点：静止是有条件的、暂时的和相对的。

这则广告是用什么观点进行狡辩的？法国巴黎的报纸上曾登过一则广告：“每个人只要花25生丁就可以得到既经济又没有丝毫疲惫痛苦的旅行方法。”布朗立即寄去了25生丁。不久，他收到回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的，在巴黎的纬度北纬49度上，您每夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”布朗顿时目瞪口呆。只承认绝对运动而否认相对静止

芝诺飞矢不动的观点犯了什么错误？“飞矢不动”：飞着的箭在任何瞬间都是既非静止又非运动的。如果瞬间是不可分的，箭就不可能运动，因为如果它动了，瞬间就立即是可以分的了。但是时间是由瞬间组成的，如果箭在任何瞬间都是不动的，则箭总是保持静止。所以飞出的箭不能处于运动状态。芝诺提出，由于箭在其飞行过程中的任何瞬间都有一个暂时的位置，所以它在这个位置上和不动没有什么区别。中国古代的名家惠施也提出过，“飞鸟之影，未尝动也”的类似说法。只承认相对静止而否认绝对运动

（1）区别运动是无条件的、永恒的和绝对的静止是有条件的、暂时的和相对的（2）联系静止是运动的特殊状态物质世界是绝对运动和相对静止的统一?含义不同?特点不同2、静止和运动的关系：

（3）反对形而上学的不变论和相对主义、诡辩论p32方法论：要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的一面。

判断“人不能两次踏进同一条河流”。——赫拉克利特正确，承认运动的绝对性和静止的相对性。“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。——克拉底鲁错误，看到绝对运动，否认相对静止。是相对主义诡辩论。只承认静止而否认运动：形而上学的不变论。只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和诡辩论。反对

第二部分运动是有规律的

1、规律的含义固有的本质的必然的、稳定的－－客观的，不是主观臆造的联系－－内在的深刻的，不是现象的联系－－是确定不移的，不是偶然的、多变的联系

判断：下列哪些是规律1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2、新陈代谢3、价值规律4、慧星、地震预示国家衰败5、苹果落地6、万有引力定律7、守株待兔8、“4”代表死9、生产关系一定要适应生产10、红灯停，绿灯行

2、规律的特征宇宙中无数星球为什么会有序地运动？这说明什么？自然界的运动是有规律的

原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会