小学道德与法治集体生活真快乐教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

《集体生活真快乐》教学设计

泰安市岱岳区

请坐好，请同学们回忆一下，我们这一单元都是讲有关集体的，那现在请大

家讲讲有关集体的格言，或者在集体中发生的故事。

一、导入

师：同学们你们看过龙舟比赛吗？

师：你们看，这就是龙舟比赛时的情景。（图片出示，内容：龙舟大赛的场面。）

师：那他们怎样划，才能使龙舟的前进速度更快？

师：龙舟比赛是一个集体项目，只有集体中的每个成员都听从指挥，动作协调一

致，大家团结合作，才能使龙舟的前进速度加快，从而取得比赛的胜利。

师：除了划龙舟需要团结合作外，还有哪些事情需要团结合作？现在同桌讨论一

下。

生：

师：是的，许多事情都需要合作。合作让我们战胜困难，合作让我们更加团结，

合作给我们增添力量，合作给我们带来快乐。本节课，我们就来学习《集体生活

真快乐》。

板书：集体生活真快乐

师：合作那么重要，那什