部编版六年级上册语文第四单元《穷人》公开课教学设计-优质教案.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

单元（或主题）教学设计

单元（或主题）名称部编版六年级上册语文第四单元

1.单元（或主题）教学设计说明

本单元选编了中外作家各具特色的三篇小说，这些小说都以现实生活为题材，刻画了普通人物在

面临困境时所闪现的人性光辉。《桥》《穷人》是精读课文，《在柏林》为略读课文，口语交际请你

支持我，习作《笔尖流出的故事》，语文园地以及快乐读书吧。语文要素是“读小说，关注情节、环

境，感受人物形象”。

2.单元（或主题）学习目标与重点难点

1学习本单元22个生字。

2能有感情地朗读课文。整体把握小说的主要情节。

3紧扣文章中人物的语言、动作、心理描写，感受人物形象。

4留意环境描写，体会其对表现人物的作用。

教学重点：

1抓住人物对话和心理活动、环境描写来体会人物形象。

教学难点：

根据提供的语境联系课文内容描写人物的心理活动。

3.单元（或主题）整体教学思路（教学结构图）

内容要点