部编版六年级上册语文第五单元《交流平台初试身手》教学设计.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

部编版六年级上册语文第五单元《交流平台初试身手》教学设

计

教学目标：

1.结合课文内容，进一步体会作者围绕中心选材，将重要部分写得详细、

具体的方法。

2.学会选择恰当的材料来表达中心意思。

3.围绕中心意思确定合适的材料，选择恰当的方法来写。

重点难点：

1.学生交流围绕中心意思选材的方法，并能运用到实际写作中。

2.懂得详略得当，选材有所取舍，即要选择与中心意思关系紧密的材料。

课时安排：1课时

教学过程：一

、交流平台

1.学生阅读课本上的文字，教师导入交流内容。

导语：同学们，大家留意到课本第一段中的一个比喻句了吗？“写文章必

须先确立中心，好像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。”老师还想加上