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- 2024-01-10 发布于宁夏
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人教版道德与法治3.12我的环保小搭档第一课时教学设计
课题我的环保小搭档第一课时单元第三单元学科道德与法治年级二年级
1、情感态度价值观目标:增强环保意识,懂得使用环保用具。
学习
2、能力目标:能够合理利用环保用具,践行环保意识。
目标
3、知识目标:知道为什么要环保,懂得使用环保用具,善于利用环保搭档。
重点环保有搭档。
难点为什么要环保?
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、播放视频《保护地球》。
2、思考:你知道为什么说地球是人类的母亲吗?
3、回答总结:人类的生命是由地球孕育而来的,
并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的
温度、环境等。思考。导入新课。
4、展示科学家的发现。
5、转折过渡:但是现在,地球母亲生病了……
6、展示图片:伤害地球的行为。
7、思考并导入:我们应该怎么办呢?
讲授新课1、由导入引导学生懂得:我们要爱护我们的地球,
爱护环境,保护我们的家园!
2、你知道吗:保护环境、爱护地球,就是我们经
常说的“环保”。
3、七嘴八舌:你所理解的“环保”是什么呢?还表达自己对
有哪些做法是环保的呢?“环保”的看首先让通过谈谈
(1)环保就是节约,不浪费。法。自己的理解,让
(2)爱护花草树木,保护植被也是一种环保的行学生了解环保的
为。含义。
(3)环保就是要减少污染,比如水污染、大气污
染。
(4)不乱丢垃圾、废电池也是一种环保的行为。
4、动动小脑筋:我们怎样才能做到环保呢?你有
没有环保小搭档呢?思考并回答问
5、播放视频《我的环保搭档》。题。
6、思考:视频当中为我们介绍了哪位环保搭档呢?
为什么它会成为环保好搭档?
7、回答:因为随手关闭电源可以节约用电,所以先播放视频和展
电源插座是我的环保好搭档。示课本的范例,
8、展示“我的环保小搭档”范例:再让学生模仿范
(1)因为纸杯不耐用,但是小水壶可以反复用,例进行举例,介
所以小水壶和我是环保搭档。学习范例。绍自己的环保小
(2)因为有了树,天可以更蓝,所以小树和我是搭档。
环保搭档。
9、活动:我的环保搭档。
你发现身边还有哪些环保小搭档呢?为我们介绍根据范例进行
一下吧!介绍。
因为____________________________________,
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