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行走在春天里作文初三600字范文5篇

行走在春天里作文初三600字范文5篇篇1

“一年之计在于春。”这句话说得真不错。当冬天悄悄离开后，春天也离我们不远了。古诗中的春天也很美，今天我们一起来品读古诗中的春天吧!

当我读到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我仿佛看到院子里的花都开了，草也绿了，一棵杏树的枝条从里面钻了出去，露出一朵朵美丽的杏花，绝对会令你赞叹不已!

当我看到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”时，我仿佛走进了一丛苍翠的竹林里，里面还盛开着三两枝粉红色的桃花。有几只嫩黄、还未长大的小鸭子，在江水中快活地游泳。在春天的世界里，鸭子是最先知道江水的冷暖的。这幅景色多么美啊!犹如一幅幅美丽的画卷。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这句诗描绘的景色多美呀!春雨淅淅沥沥地下着，刚刚长出的小草从近处看几乎没有颜色，而远远看去却仿佛铺上了一层绿色的地毯。读着这首古诗，我好似闻到了一股泥土的芳香夹杂着几股青草的幽香

，自己完全沉醉于这迷人的境界里!

当我诵读到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”时，我的眼前仿佛出现了这样的画面：公园里的柳树甩出了嫩绿的辫子，细叶长长，杨柳依依，她们在春风的吹拂下轻盈摇曳，给人带来焕然一新的感觉。

当我吟到“好雨知时节，当春乃发生”时，我仿佛看到了春雨绵绵地下着，如牛毛，如细针，滋润着万物。春雨是万物复苏的起源，所以有句话说：春雨贵如油!当春雨细无声地滋润着大地时，我们会感觉到空气清新许多。

春天的景色很美，春天的古诗更美!古诗中的春天给我们带来无限的想象，让我们行走在古诗中的春天里，尽情地体会春天的美景吧!

行走在春天里作文初三600字范文5篇篇2

我们期盼着，期盼着，走在春天里。寒风凛冽的冬天在不知不觉中悄然地逃走了。春姑娘如美丽的仙子般轻轻盈盈地走来了，又好似调皮的孩子蹦蹦跳跳地跑来了。更像神笔马良手中的画笔一样描绘出了绿如碧毯的原野，描绘出了群芳争艳的公园，描绘出了山清水秀的大自然，当你走在春天里，到处呈现出一片欣欣向荣的景象。

走在春天里，请你来到美丽的原野。小草不知何时悄悄地钻了出来，摇晃着尖尖的小脑袋，对春姑娘的到来表示感谢。远处盛开的花朵，有似火焰般的妖娆，有像雪片般的高雅，有如晚霞般的热烈。还有一朵粉色的小花，它有五片薄如蝉翼的小花瓣，嫩嫩的，柔柔的。瞧，还有一滴淘气的小水珠在花瓣上滚动玩耍呢。一只黄黑相间的花蝴蝶在花朵上扇动着翅膀，仿佛在那里翩翩起舞，小黑尾巴还在微微地翘着，有趣极了。

走在春天里，请你来到花木扶苏的公园。公园里热闹极了，成群的蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌跳着舞。三三两两的人们来到这里玩耍嬉戏。蔚蓝的`天空没有一片云朵。瞧，还有人在放风筝呢!一只大雁风筝在天空中努力地飞翔。两边的柳树都吐出了嫩芽，风儿轻轻地吹着，柳条沙沙作响，似乎在对春的到来表示欢迎。

走在春天里，请你来到一望无垠的田野。农民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他们的灰布衫，大滴大滴的汗珠从他古铜色的脸上滑落，他们轻轻挥动手中的鞭子赶着牛马来耕地。春光明媚，他们开心极了，“今年又能有个好收成了!”

“一年之计在于春”春天是辛勤耕耘的时候，春天是万物蓬勃向上的时候。春天，以它独特的方式指引我们拼搏向上。

行走在春天里作文初三600字范文5篇篇3

二月的风，吹过树木的额头，轻轻地抚着小河的脸，瞬间用另一种语言向我诉说——春来了。

我踏着轻快的步子，行走在这美丽的季节，去感受那份独特的韵味。

春在枝头，绽放着隐隐约约娇嫩的绿;春在屋檐，吟唱着鸟儿啾啾欢快的歌;春在水中，划飞一双双或灰或白的翅;春在芬芳的阳光里，让大地充满温暖的气息;春在绵绵的细雨里，让万物充满勃勃的生机。我脱下厚重的棉袄，迈着轻快的步子走出户外。在暖暖的春色里，抓一把芬芳的阳光，掬一捧甘甜的细雨，把自己置身于春的怀抱，尽情地陶醉。

我迎着春风舞动着身影。春天，像太阳从我身边缓缓升起，她用充满热情的双手，拥抱我，抚摸我。顿时，冬天里侵袭过的我，对着新生璀璨的太阳，脸上漾起了幸福的笑容，胸膛鼓起汹涌澎湃的热情。我高兴地与阳光牵手漫步，我忘情的与春风翩翩起舞，仿佛回到了无忧无虑的孩提时代，一切显得那么悠然，那么自得!

我曾读过一个关于“春”的由来的故事：在《诗经》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在吃草时，感到草汁丰富;一个孩子在放风筝时，感到心在随风筝飞腾;一双患痛风的腿，在猛然间感到舒适;千千万万双手在河边浣纱时，感到了水流动的血脉……当他们惊呼，奔走互告的时候，他们决定将嘴撅成口哨型，用一种愉快的耳语的声音来命名这个季节。于是，“春”诞生了!

春天的美，美在她充满着创造的活力。从小听父母说过，“春”的含义就是“耕”，一开春，人们手握锄把，劳作在苏醒的田野里，把汗水种下，把希望种下。

我觉得自己很荣幸能生活在这美丽的春天里，走在这迷人的春天，充实