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- 2024-01-13 发布于山东
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
部编版人教版语文二年级下册
《传统节日》教学设计教案
教学目标:
1、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的
起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。
2、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。
3、明确不同的节日有不同的文化。
4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
教学重点:
了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。
教学难点:
培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。
教学过程:
一、谈话进入,解释课题
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
百学须先立志。——朱熹
师:孩子们,你们都喜欢过节吗?你喜欢什么节日?为什么?
生1:喜欢春节,有压岁钱生2:圣诞节,热闹师:老师也有很多喜欢的节日,而今天我们也
要学习一篇与节日有关的诗歌,
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