一年级语文教案 动物儿歌-全国公开课一等奖.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

5动物儿歌

教学目标

1．认识“蜻蜓”等10个字，会正确、规范书写1个生字。

2．正确、流利地朗读儿歌。

3．了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。

教学重点：识字、写字。朗读儿歌。

难点：理解字词的意思。

教学准备课件、生字卡片。

教学过程

一、谈话猜谜导入。

1．师：孩子们，你们喜欢小动物吗用一个词说说你为什么喜欢小动物

生：可爱、漂亮

2、师：今天，老师请来的几位小客人，你能猜出它们的名字吗课件出示谜语，蜻蜓、蝌蚪、蜘蛛

生猜谜

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

3．师：同学们，今天老师带你们去动物王国转转，去认识更多的动物。板书课题：5动物儿歌

4．师板书课题

生齐读课题

二、初读儿歌，识记形声字

1．师：请同学们打开书翻到54页，要求第一遍读准每一个生字，第二遍圈画出动物的名称。（自读）

2师：找到小动物了吗看看你们和老师找到是否一样谁来说说。

生