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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》
“名人故事”群文阅读课教学设计
【本组说明】本组教材以名人故事为专题。在《语文》课
本上安排了4篇课文：《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石
头》《我不能失信》。在《同步阅读》教材中安排了4篇课
文：《特殊的礼物》《他从雨中来》《爱迪生》《我们心连
心》。其中，《灰雀》《小摄影师》分别讲述了列宁、高尔基
和孩子之间发生的故事，《奇怪的大石头》《我不能失信》
《特殊的礼物》《他从雨中来》表现了毛泽东和周恩来两位伟
人的平民情怀，《爱迪生》记叙了爱迪生刻苦钻研的故事，
《我们心连心》表现了郑成功的爱国爱民精神，以上8篇课文
内容丰富，取材广泛，人物涵盖古今中外，反映了不同地域和
时期的名人所具有的与众不同的人格特质，闪现出伟大的人性
光辉。学生在阅读和学习的过程中，能够感受到精神的鼓舞。
由于多数名人故事记叙的都是他们身上的平凡小事，人物显得
平易亲切，感觉就生活在我们当中。相信这众多名人中，总有
一个人，总有一种心灵或一个故事能触动学生心灵，给学生播
下智慧的种子，成为他们不断前进的动力。
【设计理念】
以“群文阅读教师教学策略”为指导，在教学本组教材时，
注意各部分内容之间的内在联系，发挥其整合的优势。每个教
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
学环节，都有意识地突出本组专题。在《同步阅读》4篇课文
的处理上，调动学生课外自主阅读的积极性，发挥这些故事对
学生潜移默化的熏陶作用。课堂上给学生搭设展示阅读收获的
平台，重点引导学生交流课外阅读感受，探讨自主阅读过程中
的困惑。
【教学内容】
1．人教课标版教材小学语文三年级上册第二单元课文：
《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能失信》。
2．《特殊的礼物》《他从雨中来》《爱迪生》《我们心
连心》……
【教学重点】
1．对名人有更深的认识和了解，树立健康、高尚的情
感、态度、价值观。
2．通过本次活动，让学生搜集书报杂志上的名人故事或
人物传记，培养学生主动探究及实践能力。提高学生的阅读理
解能力。
【教具准备】
1．多媒体课件
2．阅读浏览表
【教学过程】
一、激趣导入
万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》
常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》
名人──如同是洒落在人类历史天空中的无数明星，永远
闪耀着伟大的人性光辉，成为人们的一种精神，一个航标，一
种智慧，激励人们不断前进。这节课，就让我们一起走近名
人，了解名人故事（课件出示），追寻名人身上与众不同的精
神。你知道的名人有哪些？能讲讲他们的故事吗？
二、阅读交流
1．在第二单元中，我们一起学习了四篇名人故事，它们
分别是──《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》《我不能
失信》（课件出示）。这些名人们到底具有哪些与众不同特点
呢？
2．那么这些文章到底讲了哪些名人的哪些事呢？这些名
人又分别具有哪些特点呢？谁来简单说一说？（老师根据学生
说的内容总结并出示课文题目和课文主题。）
《灰雀》──宽容；《小摄影师》──关爱；
《奇怪的大石头》──执着；《我不能失信》──守信。
三、合作探究
1．大家把课内的这几篇文章说得很准确，说明
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