君子如玉:诗歌教学与人格养成——经典阅读与人格养成工作室揭牌仪式暨工作室第一次集体研修2022年8月31日.docxVIP

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  • 2024-01-11 发布于河北
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君子如玉:诗歌教学与人格养成——经典阅读与人格养成工作室揭牌仪式暨工作室第一次集体研修2022年8月31日.docx

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君子如玉:诗歌教学与人格养成

——经典阅读与人格养成工作室揭牌仪式暨工作室集体研修

2022年8月31日,教育部名师领航工程石馨名师工作室和吉林省初中语文石馨名师工作室实现同建共融,在“经典阅读课堂教学与师生人格养成研究”和“语文课堂教学的有效对话途径研究”两个研修主题已取得阶段成果的基础上,成立经典阅读与人格养成工作室。它将助力师生通过教读经典不断接近君子品格,不断走向心身健美与生命和悦。?

为经典阅读与人格养成工作室揭牌的老师分别是:吉林省初中语文石馨名师工作室的资深成员付颖老师和涂万福老师,新生代青年教师丁旭老师和李令一老师。工作室主持人石馨老师,成员孙会波老师、王琳老师、王明欣老师、于春婷老师和孙雪老师现场见证揭牌仪式并参加工作室第一次集体研修。

工作室本次集体研修的主题是“君子如玉——诗歌教学与人格养成”。工作室将前期积累的成果《对话经典,学教语文——经典阅读课堂教学与师生人格养成的研究》一书中的部分内容做集体温习,当年共同学习积淀、推敲琢磨的书稿和案例,对今天的课堂教学仍有很大助力。

此前,工作室成员于春婷老师和丁旭老师基于本次研修主题分别讲授了《梅岭三章》和《社戏》的环境描写两节公开课。本次集体研修,首先由两位老师就研修主题,结合自己的备课思考及课堂呈现进行说课;与会成员针对课堂中的一处细节、一处设计或一处课堂生成做评课议课;最后由工作室主持人石馨

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