【精选】20XX-20XX年师徒结对工作班主任参考总结_0.docVIP

2021-2021年师徒结对工作班主任参考总结_0

本学期学校安排我负责的徒弟，是xx教师、xx教师和xx教师。通过一个学期的交流学习，我真切的感遭到了“三人行，必有我师”这句话的深化含义。

xx教师本学期担负六年和七年的体育教学任务，他谦虚好学，做事讲方法，一个学期下来，他与各班主任的配合和对所教授班级学生的治理都获得了不错的成绩。体育课中出现的各种情况他都能处理的恰到好处，讲方法，讲原则，面带微笑，严格治理是xx教师这一学期工作的总的特点。

xx教师担任六年十一班的班主任工作。作为年轻教师，既要上好课又要当好班主任，确实有一定的困难。而最困难的事情是如何样治理好班级，由于这直截了当阻碍到教学秩序，也确实是说会直截了当阻碍到课堂纪律。假设课堂纪律过于松散，不但不利于学生自主性的发挥，反而会使学生连最根本的东西都没法掌握。而且长此以往，班级治理会无从做起，教师的威信也会降低。一个学期下来，赵教师用她的细腻的治理和认真细致耐心的工作，把一个训练有素、成绩优秀的班级呈现在我们眼前。我相信，赵教师会给我们的惊喜，让我们拭目以待吧！

师徒结对是学校教师队伍建立的一项重要工作或者说是一项重要任务，因此，我觉得师徒结对以后，作为指导教师，首先应该认真负责地完成教学处规定的各项任务，让新教师顺利度过实习期，站稳讲台，快速地进入教师角色。xx教师确实是一位初登讲台的新教师，但她在这