守护生命 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第九课珍视生命;1.道德修养：培养守护生命、珍爱生命的情感，充盈个人的精神世界；

2.健全人格：知道守护生命需要关注自己的身体，养护自己的精神。学会珍爱生命，掌握一些基本的自救自护方法，培养健康的生活意识；

3.责任意识：树立正确的生命观念，珍爱生命，追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神。;;;着迷世界杯熬夜三天看球猝死;;凌先生夫妇跑到高新派出所报案，自己两个儿子不见了，一个14岁，一个12岁。妈妈说，就因为晚上出去上网玩游戏，回家太晚两兄弟被妈妈骂了一通就摔门而去，身上什么都没带。凌晨4点左右，民警在哥哥就读的学校找到两个孩子，虽然冻得瑟瑟发抖，但是他们还是不愿意回家，还打算靠自己“浪迹天涯”。为了打开孩子们的心结，民警从游戏和孩子套近乎，把自己小时候离家出走的故事讲给他们，让他们感受到父母心中的着急。“聊天治疗”立马见效，两个孩子乖乖地回了家。;被承认的需求没得到满足;韩国的踩踏事件对我们有什么样的警示？;;1.如何爱护身体p100-102;二、养护精神;我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。;①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。;探究二：物质支持和精神发育的关系;探究二：物质支持和精神发育的关系;探究二：物质支持和精神发育的关系;过度的物质追求;笔记区;越来越多的青少年热衷于过“洋节”，如圣诞节、情人节，乃至复活节、万圣节、愚人节，这些“洋节”成为追捧的对象，反而我国的一些传统节日被淡忘了，中秋节和端午节都傻傻分不清。;4、如何养护精神？P103-104①②;5、如何守护生命？;;1.世界卫生组织公布了一组让人触目惊心的数字：全球每年有100万人死于自杀，大约每40秒就有一人因自杀而亡，每年因自杀而失去生命的人超过因谋杀和战乱死亡人数之和。下列对自杀者的行为分析正确的是()

A.这是个人行为，别人无权干涉

B.自杀可以解决生命中的一切问题

C.这只是生活中的个别现象??不值得社会关注

D.无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望;2.小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓，小蔓的妈妈说：“唉，多险啊！幸亏抢救及时，小蔓已经脱离了生命危险。”小蔓说：“肇事逃逸的司机已被抓获，咱们以后一定要注意安全！”对此，下列说法错误的是()

A.无论如何不能伤害身体，更不能放弃生命

B.只要加强交通执法力度，就能杜绝安全事故的发生

C.我们不仅要关心自己的身体健康，也要维护他人的身体健康

D.学生应增强安全意识，提高自我保护能力;3.生命对于我们只有一次，而且是短暂的，因此我们需要珍爱生命。下列表现属于珍爱生命的有()

①绝不轻易放弃生的希望

②从点滴小事做起，实现人生的价值

③尽力为他人、为社会贡献自己的力量，延伸自己生命的价值

④尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要先考虑自己的安危

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;4.2022年5月21日，云南大理州漾濞县连续发生20多次地震，其中最大一次震级为6.4级。截止到5月22日15时，全州已造成3人死亡，32人受伤。我国是一个地震多发国家，掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时，下列应对措施错误的是（）

①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物，并用被褥、枕头等护住头部④室外遇到地震时，要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险

A.①②B.③④C.②④D.①③