17 《孤独之旅》（教学课件）九年级语文上册（统编版）.pptxVIP

孤独之旅

曹文轩;;;;通过细节分析，说出形象特点。;;曹文轩，1954年生，江苏盐城人。当代作家、儿童文学家。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》，学术性著作《中国八十年代文学现象研究》等。其中，小说《草房子》获第四届国家图书奖（1999）、“宋庆龄文学奖”金奖。;《草房子》可以说是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们痛苦而又幸福的成长历程。;本文节选部分写的是不幸少年杜小康与厄运抗争时的经历。杜小康原本生活在油麻地家底最厚实的人家，富裕的生活，优异的学习成绩，使他一直有一种优越感。然而，一次意外变??，家道中落，他被迫辍学，过早地担负起生活的重担，跟随父亲背井离乡去放鸭。;;;;曹文轩在散文《前方》里总结了人离家的三个原因：外面有一个广大无边的世界；出自无奈；人的眼中、心里，总有一个前方。;路连接着家与前方。人们借着路，向前流浪。……是命运把人抛到了路上。……人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。;;进入文本，说说你从哪些字、词、句里读出了杜小康的孤独？并陈述理由。;①无家：“就什么都没有了”“熟悉的树木……遥远之物”“陌生的天空……从未见过的面孔”“它们才忽然觉得自己已成为了无家的漂游者”

②无声：“没有其他声音……使人感到振奋”“杜小康想听到声音……不可能”;③无望：“还要走多远？前方是什么样子？……”

④无人：“四周只是草滩或凹地……”“第一缕炊烟……惟一的炊烟”

⑤无尽：“以后的几天，都是这一天的重复”。;⑧无聊：带着挽救家道的使命去放鸭，而不是去旅游的，这种精神压力让人恐慌。

⑨无爱：得不到父亲的爱和肯定。;后来，父子俩在心理上都有怎样的改变，哪些语句表现出来的？;后来，父子俩都在心里都清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不会再忽然地恐慌起来。;杜小康的前方一直是充满了艰辛和危险，但这趟孤独之旅有没有壮大发展杜小康？若有，在哪个情节中可以看出来？;;杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么哭。你能说明白吗？;;跟着杜小康一起长大的还有什么呢？;八月的一年早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，他突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”;鸭子下蛋了，他便可以去上学了，正是对“鸭子下蛋”的期待支撑着他面对孤独。除此之外，鸭子下蛋了，也代表着他的这段日子的付出都有了回报了。;;;;;;;通读全文，你觉得作者花那么大的笔墨去写芦苇荡，目的是什么呢？;;;本文通过讲述一个名叫杜小康的孩子在陌生芦荡里孤独地放鸭而逐渐成长起来的故事，告诉我们：

。;

苦难是人生的老师。?????

??????——巴尔扎克

好的木材并不在顺境中生长；风越强，树越壮。

??????????——马里欧特

在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。

?????????——怀特曼